Выявление особенностей синтаксического строя стихотворений Марины Цветаевой
Автор: Полина Головина • Май 30, 2022 • Курсовая работа • 2,813 Слов (12 Страниц) • 451 Просмотры
Департамент образования и науки Кемеровской области
Государственное профессиональное образовательное учреждение
«Кемеровский педагогический колледж»
Кафедра социально-гуманитарных дисциплин
ВЫЯВЛЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ СИНТАКСИЧЕСКОГО СТРОЯ СТИХОТВОРЕНИЙ МАРИНЫ ЦВЕТАЕВОЙ
Индивидуальный проект
Выполнила:
Головина Полина
Алексеевна,
cтудентка I курса 1902 группы
специальность 44.02.05
Коррекционная педагогика в начальном образовании
Руководитель проекта:
Ельчина Татьяна Викторовна,
Преподаватель русского языка
Кемерово 2019
Содержание
Паспорт проекта…………………………………………………………………3
Актуальность проекта…………………………………………………………….4
Этапы реализации проекта……………………………………………………...6
Предполагаемый результат……………………………………………………..8
Продукт проектной деятельности………………………………………………7
Анализ…………………………………………………………………………….7
Приложение………………………………………………………………………8
Паспорт проекта
Название проекта | Выявление особенностей синтаксического строя стихотворений Марины Цветаевой |
Разработчик проекта | Головина П.А., студентка группы 1902 Ельчина Т.В., преподаватель русского языка |
Тип проекта | Описательный |
Вид проекта | Межпредметный |
Направление проекта | Социальное |
Цель проекта | Изучить особенности синтаксического строя стихотворений Марины Цветаевой |
Задачи проекта |
|
Методы исследования | Анализ информации, содержащейся в различных источниках (книги, интернет), метод сравнения |
Участники проекта | Студенты первого курса |
Продолжительность проекта | 8 месяцев |
Этапы реализации проекта |
|
Основные формы реализации проекта |
|
Обеспечение |
|
«Марине стало тесно в рамках поэзии. Она — dolphinlike (подобна дельфину), как говорит у Шекспира Клеопатра об Антонии. Ей было мало одной стихии, и она удалилась в другую или в другие» - Анна Ахматова
Актуальность проекта
Современные дети и подростки нацелены на изучение стихотворения без детального анализа поэзии. Именно понимание синтаксического строя произведения дает более глубокое осмысление произведения. Мы должны понимать, что значит синтаксический строй, каковы его разновидности , уметь приводить примеры. По данной теме очень мало изучено, поэтому мы можем сказать, что наша работа является актуальной.
Понятие "поэтический синтаксис" не имеет терминологического статуса, к нему прибегают, чтобы осмыслить такие особенности синтаксического строения художественного текста, которые связаны с мелодией стиха, с передачей настроения, с заострением поэтической мысли.
Проблема данного проекта заключается в том, что не все люди знают особого подхода Марины Цветаевой к стихотворениям и то, что Цветаева внесла очень большой вклад в поэзию, поэтому мы выбрали именно эту тему для нашего проекта. Мы решили изучить стихотворения Цветаевой и выявить их особенности.
...