Кризис культуры

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

ФГБОУ ВО «Сибирский государственный индустриальный университет»

кафедра социально-гуманитарных дисциплин

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

Выполнил: обуч. гр. ЗТТу-21

                                                                                              Бобин А.В.

                                                                               Проверил: доцент, к. культ.

                                                                                                   Быкасова Л.В.

Новокузнецк, 2021

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Понятие «Культура» происходит от латинского «cultura», что первоначально обозначало «возделывание земли».  В современном понимании «культуре» близки по значению такие определения как «образование», «умение», «развитие» и т.д. Под «культурой» понимают  совокупность достижений и творчества народов, характерные особенности жизни и деятельность определенных человеческих общностей, степень совершенствования в той или иной сфере человеческой деятельности.

Современная культура является следствием развития предшествующих культурных традиций, но в то же время обладает и своими отличительными свойствами, что придает ей уникальность и своеобразие. Она представляет собой динамичный процесс, в основе которого лежит созидательная деятельность человека.  Такой характер культуры обусловлен различными факторами, важнейшими из которых являются: социально-экономические, политические, религиозные, правовые, технические и т.д.

ТЕЧЕНИЯ И НАПРАВЛЕНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ КУЛЬТУРЕ

Прорыв за границы привычного искусства, сложившегося в XIX в., происходит в начале XX в. На рубеже XIX-XX вв. происходят принципиальные перемены: культура становится интернациональной, интегрируя духовные ценности практически всех этнических региональных типов и от этого становясь еще более разнообразной. Это многообразие не могло не отразиться на искусстве, литературе, философии, т. е. на культуре в целом, отобразивших и культурный упадок, и деградацию техногенной цивилизации на рубеже двух последних веков II тысячелетия, и метафизический подход к решению глобальных проблем, попытку осознания новой роли человека в мире.

В культурологии, искусствоведении и науке культурный процесс рубежа XIX — XX вв. получил название «декаданс», а искусство и литература — декадентские. Главное свойство и особенность декаданса — растерянность перед резко изменявшимся миром: общество оказалось неспособным рационально, научно объяснить происходившие перемены в политике и экономике, новые социальные отношения, новую картину мира.

Многообразие стилей и методов в культуре XX в., отошедших от классических приемов художественного творчества, получило название модернизм. В переводе с французского модернизм - «новый, современный».

Модернизм - это направление в искусстве, характеризуемое отрицанием предшественников, разрушением устоявшихся представлений, традиционных идей, форм, жанров и поиском новых способов восприятия и отражения действительности. Под модернизмом также понимают изменения в литературе, архитектуре и искусстве в конце XIX — начале XX века, направленные на разрыв с предшествующими художественными традициями, стремление к новому, условность стиля, поиск и обновление художественных форм.

К ярким представителям модернизма относятся Франц Кафка, Джеймс Джойс, Вирджиния Вулф, Марсель Пруст, Михаил Булгаков,  Даниил Хармс и другие. «Вишневый сад» Чехова и «Лолита» Набокова – пример произведений эпохи модернизма.