Петр Петрович Ефименко
Автор: PiterPan11 • Февраль 16, 2023 • Курсовая работа • 9,572 Слов (39 Страниц) • 164 Просмотры
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ИСТОРИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Кафедра археологии и истории древнего мира
КУРСОВАЯ РАБОТА
Тема: Петр Петрович Ефименко
Выполнил:
студент 3 курса
дневного отделения
направление 460301
«История»
группы 2
Зиновьев И.Е.
Научный руководитель:
доцент / доктор исторических наук
Захарова Е. Ю.
Оценка______________
Подпись______________
Воронеж 2022.
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение………………………………………………………………….… | 3 |
Глава I. Биография………………………………………………………..... | 5 |
Глава II. Работы в Воронежской губернии………………………………. | 9 |
Заключение…………………………………………………………………. | 14 |
Список использованных источников литературы………………………. | 15 |
ВВЕДЕНИЕ
История состоит из фактов. Эта, казалось бы, тривиальная истина при близком рассмотрении оказывается не столь простой. Историки все чаще спорят о том, что такое исторический факт, и в лучшем случае приходят к выводу о том, что за одним и тем же словом «факт» скрывается несколько его разновидностей: факт-событие, факт — знание о событии, факт-истина, факт-объяснение и т. д.
Откуда берутся факты?
Археолог изучает археологические памятники и объекты и тоже собирает факты, но не в первозданном, неизменном виде. Поэтому, строго говоря, археологический памятник не является источником фактов для археолога. Он является источником первичных наблюдений, из которых образуются факты путем установления связей между первичными наблюдениями. Иными словами, и здесь с самого начала определенное место занимает интерпретация.
От качества интерпретации зависит многое. Археолог- первый и последний человек ,наблюдающий памятник в непотревоженном состоянии. Во время раскопок он уничтожает памятник , поэтому главная задача любого учёного-археолога -извлечь максимальное количество информации из имеющегося источника.
На качество и количество полученной информации оказывают влияние многие факторы, из которых один можно выделить как основной.
Этот фактор - личность самого археолога, а именно его знания, опыт, система восприятия мира.
Работа состоит из Введения, двух глав, Заключения и Списка использованных источников и литературы. Первая глава посвящена биографии П.П.Ефименко. Во второй главе речь идет о его работах в Воронежской губернии
Цель работы: исследование биографии Петра Петровича Ефименко и его научной деятельности на территории Воронежской губернии.
Источниковая база работы. Работа пишется на основе изучения книг Клейна Льва Самуиловича «История российской археологии: учения, школы и личности» и Формозова Александра Александровича «Русские археологи в период тоталитаризма: Историографические очерки». В качестве дополнительного источника информации привлечены монографии Петра Петровича Ефименко «Первобытное общество: Очерки по истории палеолитического времени», «Костенки I», «Древнерусские поселения на Дону».
Диапазон историографических мнений о роли П.П. Ефименко в истории отечественного палеолитоведения достаточно широк. В отечественной историографии, обзором деятельности П.П. Ефименко частично занимались и его ученики: П.И. Борисковский, А.Н. Рогачев, А.А. Синицын, а также некоторые коллеги исследователя. Все эти работы были опубликованы в периодических изданиях «Советская археология», «Сообщения государственного института материальной культуры», «Кратких сообщениях института археологии ». Основная часть этих работ, как дань памяти П.П. Ефименко, приходится на 1980–90-е годы. Эти работы не отличаются глубоким анализом деятельности Петра Петровича, а только лишь дают общее представление о деятельности исследователя в области советского палеолитоведения.
...