Отмена крепостного права

Конспект урока

"Отмена крепостного права"

I Организационный этап.

II Проверка домашнего задания

Учитель:         

        Здравствуйте, ребята! Мы с вами сегодня продолжаем говорить о первых годах правления Царя - Освободителя - Александра II. И сегодня мы подошли к одному из ключевых событий российской истории - отмене крепостного права.

        На прошлом уроке мы говорили о подготовке реформы. И часть из вас получила задание представить себя членами Секретного комитета по подготовке реформы, другая -  крестьянами. Вашей задачей было подготовить проект реформы в соответствии с желаниями  вашего  сословия.

        Давайте сейчас заслушаем несколько проектов.  

                 Чтение проектов. 5 минут

Учитель:          

        Но как бы не отличались проекты и желания разных категорий населения, все пришли к выводу, что крепостное право...

(на слайд выводится пустая таблица. Задача ребят - привести аргументы в пользу трех представленных положений)

Образец

Учитель:

        Вот мы с вами в очередной раз убедились в том, что отмена крепостного права неотвратима. А что думал  по этому поводу наш император - Александр II? Давайте обратимся к видеофрагменту.

Просмотр видеофрагмента.

Постановка проблемной задачи.

Учитель:

Итак, стало ясно, что реформе - быть! На нее возлагали столько надежд.  

 Однако, обратите внимание на эти строки из произведения Некрасова "Кому на Руси жить хорошо", в которых он дает оценку реформе:

"Порвалась цепь великая. Порвалась и ударила: одним концом по барину, другим по мужику"

Сегодня мы с вами должны дать ответ на вопрос: "Почему по мнению Некрасова долгожданная реформа не принесла желаемых результатов" .

        Открытие новых знаний  

Учитель:

Сегодня на уроке мы  будем работать с вами с печатными листами, которые лежат на ваших партах.  По ним же вы сможете работать при  подготовке домашнего задания к следующему уроку.

Давайте обратимся к ним и сделаем первую запись:[pic 1]

19 февраля 1861 г. - Крестьянская реформа.

Вопрос классу:

Почему, на ваш взгляд, отмена крепостного права была объявлена именно в эту дату.

Ответ:

А теперь в схеме на ваших рабочих листах подпишите названия основополагающих документов реформы:

Запись в рабочих листах  [pic 2]

 - "Манифест об освобождении помещичьих крестьян от крепостной зависимости"

-  "Положения о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости" .

Учитель:

Чтение манифеста проводилось повсеместно. При зажженных свечах, в храмах священники зачитывали крестьянам волю императора. Давайте попробуем частично  реконструировать событие и зачитаем манифест.

Чтение манифеста

1. Итак, что же первое и такое долгожданное получают крестьяне?