Искусство конца ХIХ – начала ХХ века. Импрессионизм в живописи и скульптуре. Творчество Огюста Ренуара, Клода Моне, Камиля Писсарро, Огюста

Реферат по истории искусств на тему:

«Искусство конца ХIХ – начала ХХ века. Импрессионизм в живописи и скульптуре. Творчество Огюста Ренуара, Клода Моне, Камиля Писсарро, Огюста Родена»

Казань 2017

Содержание

Введение………………………………………………………………………...3

Глава 1. Искусство конца ХIХ – начала ХХ века………………………....….5

Глава 2. Импрессионизм в живописи и скульптуре………………………….9

2.1 Импрессионистские живописцы………………………………...…...…9

2.2 Импрессионистские скульпторы……………………………….......….10

Глава 3. Творчество Огюста Ренуара, Клода Моне, Камиля Писсарро, Огюста Родена……………………………………………………………...…12

3.1 Биография и творчество Огюста Ренуара…………………………….12

3.2 Творческий замысел Клода Моне…..…………………………………14

3.3 Биография и творчество Камиля Писсарро…………………………..15

3.4 Творчество Огюста Родена……………………………...……………..17

Заключение………………………………………………………………….....19

Список использованной литературы………………………………………...20

Приложение……………………………………………………………...……21

Введение

Слово «искусство» многогранно и не однозначно. Оно имеет широкую ступень развития во всем мире. С каждым годом человек развивается и меняется, как и искусство в нем и вокруг него.

Искусство – это духовная культура человека, освоение мира, подразделяющееся на множество сторон и групп, таких как: история, живопись, рисунок, скульптура, архитектура, дизайн. В каждой из сфер, человек создает свое, возможно кардинально отличающееся от других, возможно чем-то схоже, но все же уникальное, продуманное, детальное и мастерски проработанное.

Какова роль искусства в жизни человека? Этот вопрос всегда вызывал разногласия во всей истории искусства и культуры. Критики объявляли, что это «свободное творчество», «самовыражение творческой натуры», «подражание природе» (конец 19 века принято считать реалистическим искусством, то- есть художники выходили на пленэр и рисовали в живую); это была своего рода «игра». Разногласия были всегда, из-за разного взгляда и идеологических установок, различные творческие методы и виды искусства. Художники же всегда воплощали свое видение в таком обличие, котором они хотят передать ту или иную эпоху.

Эпоха реализма, импрессионизма – новая ступень этапа развития духовной культуры человека. Несмотря на то, что страны в это время переживали революции, художники осознавали бедствие и несчастие действительности, стремились изменить все в сторону социальной справедливости и прогрессу. В художественных произведениях того времени можно увидеть реальный мир, его изменчивость, беспокойность и резвость. В картинах, скульптурах и других видов искусства может быть прослежена некая тенденция, включавшая в себя как демократическую культуру, так и социальную.

Моя цель – раскрыть художественный замысел. Рассказать, как можно подробнее про художников конца 19 и начала 20 века. Определить значение слова «импрессионизм» и его влияние. Ознакомить со скульпторами и художниками эпохи реализма.

Задачи исследования:

1. Изучение сущности и принципов художников 19 и 20 века.

2. Раскрытие импрессионистского течения художников и скульпторов.

3. Рассказать про жизненный путь и творчество Огюста Ренуара.

4. Рассказать про жизненный путь и творчество Клода Моне.

5. Рассказать про жизненный путь и творчество Камиля Писсарро.

6. Рассказать