Город, в котором мы живем
Автор: nasik_163 • Апрель 26, 2022 • Доклад • 1,734 Слов (7 Страниц) • 194 Просмотры
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Школа № 155» городского округа Самара
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПРОЕКТ
Тема:
Город, в котором мы живем
Предмет: Окружающий мир
Выполнила:
ученик 2 «А» класса
Самара, 2019 г.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение …………………………………………………………...……….… | 3 |
| 4 |
| 4 |
| 5 7 |
| 8 |
| 11 |
| 11 |
Заключение……………………………………………………………………. | 11 |
Список использованных источников и литературы ………………........ | 12 |
ВВЕДЕНИЕ
В настоящее время одной из острейших проблем является воспитание патриотизма. Не секрет, что современные дети мало знают о родном городе, стране, особенностях народных традиций, часто равнодушны к близким людям, в том числе к товарищам по группе, редко сострадают чужому горю.
В силу возрастных особенностей, их воспитание целиком зависит от окружающих ребенка взрослых. Поэтому перед педагогами и родителями стоит очень важная задача: как можно раньше пробудить в детях любовь к родной земле, формировать у них такие черты характера, которые помогут стать достойным человеком и достойным гражданином своей страны, воспитывать любовь и уважение к родному дому, детскому саду, родной улице, городу формировать чувство гордости за свою страну, уважение к армии, развивать интерес к доступным ребенку явлениям общественной жизни.
Необходимо рассказать детям историю города, в котором они живут, показать его значимость. Ведь, нам есть чем гордиться. Поэтому тему нашего исследования мы считаем актуальной.
Цель исследования. Воспитание патриотизма к своему краю.
Объект исследования. Наш город.
Гипотеза исследования. Можно предположить, что у детей недостаточный уровень знаний о родном городе.
Задачи исследования.
- Изучить теоретические источники по проблеме исследования;
- Ознакомиться с историей и символикой родного города;
- Узнать о достопримечательностях своего города;
- Выявить закономерности для чего нужны знания о родном крае.
Методы исследования: изучение научной литературы.
Структура работы: Введение, две главы, заключение, список использованных источников и литературы из 7 наименований. Общий объем 12 стр., работа с 9 рисунками.
- Теоретическая обоснованность родного края.
- История города Самара.
Первое упоминание о городе на берегу реки Самары относится к 1361 году[1]. Официальной датой основания современной известной нам Самары считается 1586 год. Её задачей считался контроль над участком реки, как и другим городам на берегах Волги по указу царя Феодора Иоанновича. Основателями Самары были воевода Засекин и стрелецкие головы Елчанинов и Стрешнев.
В 1868 году была образована Самарская пограничная база. В годы восстания Степана Разина и Пугачева Самара становилась центрами восставших. К тому времени была крупнейшим центром торговли и сбора пшеницы. После Октябрьской революции за власть в городе развернулась между красноармейцами и контрреволюционеров. В итоге, город перешел окончательно под контроль новых властей. Позднее, в 1935 году Самару переименовали: вплоть до 1991 это был город Куйбышев, и назван он в честь руководителя военных отрядов революционеров, занявших город в 1917 году.
...