Наш любимый город – Улан-Удэ

Проект

«Наш любимый город – Улан-Удэ».

Паспорт проекта

Вид проекта:

• по доминирующему методу: информационно-творческий;
• по характеру содержания: общество и его культурные ценности;
• по характеру контактов: осуществление внутри одной группы и в контакте с семьей;
• по количеству участников: групповой, индивидуальный;
• по продолжительности: долгосрочный, продолжительный (1 год).

Участники проекта:  дети старшей группы, воспитатели,  родители, специалисты: музыкальный руководитель,  преподаватель хореографии, инструктор по физическому воспитанию.

 Социальные партнеры:  Республиканская  детская библиотека имени Б. Абидуева, Детская библиотека имени А. Гайдара, музей природы Бурятии, этнографический музей народов Забайкалья, музей истории города Улан-Удэ.  

Проблема: Теряется интерес к истории родного города, дети не знают, чем знаменит их город, не знают его истории, о достопримечательностях, о людях прославивших  город Улан-Удэ.  

Краткое обоснование актуальности проекта

В чем же актуальность данной темы? В последнее время все более актуальным становится лозунг прошлых лет: «Растим детей патриотами». Задача педагога научить малышей любить свою страну и гордится ею. И, прежде всего, необходимо «донести» до сознания детей, что великая страна начинается с малой Родины – с того место, где ты появился на свет и живешь. Если ребенок знает историю своего города, интересуется, чем он живет сейчас и хочет стать частью происходящих в городе событий, то он вырастет настоящим патриотом не только своей малой Родины, но и большой, великой страны под названием – Россия.   Базовым этапом формирования у детей любви к Родине следует считать накопление ими социального опыта жизни в своём городе, усвоение принятых норм поведения, взаимоотношений, приобщение к миру его культуры. Любовь к Родине начинается с деревца посаженного у окна, первого рассвета, с тропинки ведущей в детский сад. В связи с этим огромное значение имеет ознакомление дошкольников с историческим, культурным, национальным, своеобразием родного города.  Чем раньше ребенок осознает себя частью своего города и испытает от этого чувство гордости, тем глубже и прочнее поселится это чувство.

Задача педагога постараться  – воспитать в детях настоящих  патриотов, которые будут уважать, любить, свой город, свою малую родину. Знакомясь с родным городом, его достопримечательностями, ребёнок учится осознавать себя живущим в определённый временной период, в определённых этнокультурных условиях и в то же время приобщается к богатствам национальной и мировой культуры.

Дети - это наше будущее, а значит за ними - будущее нашего города.

Система развития патриотического воспитания ребенка должна быть тщательно выстроена, строго индивидуализирована и её реализация, приходиться на достаточно благоприятный возрастной период. Таким благоприятным периодом для развития патриотизма является дошкольное детство.

Дошкольный возраст имеет свои возможности для развития высших нравственных чувств, в том числе отношения к своему городу, воспитание основ гражданственности.

Одним из основных этапов  работы, по данной теме является вовлечение родителей в образовательный процесс.

Данный проект "Наш любимый город – Улан-Удэ" поможет ребятам, более глубже, узнать историю своего города.

Образовательная область: систематизация знаний о своем городе, стимулировать развитие познавательных и творческих способностей; развитие коммуникативных навыков с детьми .

Цель проекта:  формирование у детей старшего дошкольного возраста знаний о родном городе.

Образовательные задачи:

• формировать представление о различных сторонах своего города и его населения;
• познакомить  с историей и современной жизнью города Улан-Удэ
• осваивать многовековые культурные наследие народа через хороводы, игры, экскурсии, семейные праздники, встречи с людьми старшего поколения.
• Учить детей добывать информацию для решения задач: ориентироваться в некоторых источниках информации (книги, рассказ сверстника, взрослого, телевидение, интернет и др.); задавать вопросы на интересующую тему; получать информацию, используя разные источники.

Развивающие задачи:

• развивать познавательный интерес  и творческие способности, стимулировать стремление узнать как можно больше о родном городе, через конкурсы, викторины, акции;
• создать условия для творчества воспитанников и их самовыражения;

• укреплять семейные отношения.

Воспитательные задачи:

• Воспитывать у ребёнка ценностное отношение к окружающему миру, любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, улице, городу.

Оздоровительные задачи:

• Создать условия для обеспечения психологического благополучия и здоровья детей.

Инновационность проекта заключается :

1.  Создание (разработка) и выпуск книжки раскраски «Экскурсия по городу Улан-Удэ»,  для детей дошкольного и младшего школьного возраста. В книжку раскраску войдут достопримечательные места родного города с краткой исторической справкой изображаемого объекта.  Данный вид деятельности  поможет детям в доступной игровой форме познакомиться  с историческими памятниками  города Улан-Удэ.