Государственное администрирование Лютера Гулика

Кафедра менеджмента

Рейтинговая работа _______реферат_________________

(домашняя творческая работа, расчетно-аналитическое задание, реферат, контрольная работа)

по дисциплине _______Теория управления_________________________

Задание/вариант № ____11________

Тема* Государственное администрирование Лютера Гулика

Выполнена обучающимся группы о.ЭЗДтс 32.2/Б1-20

Лозининой Анастасией Александровной

(фамилия, имя, отчество)

Преподаватель Баранников Александр Лукьянович

(фамилия, имя, отчество)

Москва – 2021 г.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3

1. ЛЮТЕР ХАЛСИ ГУЛИК 4

2. ОСНОВНЫЕ РАБОТА Л.ГУЛИКА 4

3. ТЕОРИЯ РАЗДЕЛЕНИЯ И КООРДИНАЦИИ ТРУДА 5

4. МОДЕЛИ ОРГАНИЗАЦИИ 8

5. ФУНКЦИИ УПРАВЛЕНИЯ 9

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 13

ВВЕДЕНИЕ

В государственном управлении огромное значение имеют не только

правильные решения политических задач, но и управленческие действия ру-ководства, направленные на разрешение этих задач.

Термин «администрация» происходит от латинского "administrare", что означает «служить». Администрирование - специфический вид управленче-ской деятельности, связанный с ответом на вопрос: как можно или следует сделать? Исходя из приведенных выше определений государственное адми-нистрирование — это деятельность профессиональных государственных служащих по осуществлению общественной политики.

Государственное администрирование помогает политикам приспосо-бить свои идеи и действия на государственном и политическом уровне под гражданское восприятие. Государственное администрирование является осо-бо важной для общества деятельностью, родившейся на пересечении полити-ческой теории и практики. Однако в России «государственное администри-рование» чаще

ассоциируется с бюрократической канителью, которую нужно преодолеть,

чтобы добиться результата. К примеру, механизм производства приказов

и распоряжений. У нас в стране данный процесс не систематизирован,

не отлажен, а засчёт большого документооборота, затянут по времени. Для

решения таких проблем в России проводятся масштабные институциональ-ные реформы, внедряются информационно-аналитические системы управле-ния. В настоящее время особую роль играет внедрение организационно-коммуникационных технологий.

1. ЛЮТЕР ХАЛСИ ГУЛИК

Лютер ХалсиГулик (1892–1993) – американский исследователь про-блем организации и управления, специалист по государственному управле-нию, последователь и популяризатор административной теории А. Файоля, представитель «второго поколения классической школы».

Родился в Осаке. В 1919 г. занял пост главы специального училища Бюро муниципальных исследований, позднее ставшее Национальным инсти-тутом государственного управления США. С 1921 г. – президент Нацио-нального института государственного управления. В 1930-х гг. вошел в со-став Комитета Браунлоу, занимавшегося реорганизацией управления при президенте США, а также помогал созданию государственной администра-ции Расчетной палаты. Занимал большое количество ответственных постов, включая Комитет по производству вооружений, Комиссию ООН по репара-циям в Москве, Потсдаме, Токио и Маниле, а также президентский Комитет по административному управлению. Являлся консультантам во многих ми-ровых организациях.