Деньги потраченные на развитие ума , никогда не потраченные зря

ДЕПАРТАМЕТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ГОРОДА МОСКВЫ

Государственное бюджетное профессиональное образовательное

учреждение города Москвы

«Юридический колледж»

(ГБПОУ Юридический колледж)

Проект по дисциплине ДУД.15 Основы проектной деятельности

Тема: «Деньги потраченные на развитие ума , никогда не потраченные зря»

Работу выполнил:

Курсант 101 группы

Жариков Лев

Научный руководитель:

Меркулов Вадим Александрович

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Введение:

 Инвестиции в самообразование

1.1 Что относится к инвестициям в образование

1.2 Причины, обуславливающие необходимость вложений в самообразование

 Оценка эффективности инвестиций в образование

2.1 Методы и модели, использующиеся для оценки эффективности инвестиций в образование

2.2 Необходимость проведения оценки эффективности инвестиций в образование

ВВЕДЕНИЕ

Образование считается основным аспектом в приобретении какого-либо финансового дохода. Люди постоянно учатся, приобретают ценный опыт и расширяют собственный кругозор. Что касается самообразования, здесь цель более индивидуальна, человек выбирает наиболее необходимое из процесса обучения и расширяет собственные возможности, расширяет новые горизонты.

Актуальность

В наше время все люди тратят деньги на различные вещи, также и на обучение. Обучение дает человеку возможность хорошо устроить свою жизнь в будущем. Благодаря обучению, люди узнают и изучают что-то новое, и это открывает им новые возможности в жизни, и пути дальнейшего развития. Многие люди вкладывают в обучение большое количество денег, считая что они потратили их в пустую, даже не задумываясь о том что их ждет в будущем.

Основная цель работы :

Целью работы является исследование инвестиционного процесса в самообразование

Задачи:

Понять, почему деньги, потраченные для развития ума, никогда не потрачены зря

 Выяснить, почему люди тратят деньги на развитие ума

Объект: Деньги, потраченные для развития ума, никогда не потрачены зря.

Предмет : Оценка эффективности вложения денежных средств в образование.

Методы исследования :анализ денег, потраченных с пользой Объект: деньги

Гипотеза: Деньги, которые мы вкладываем в образование, во взрослой жизни окупается

  Инвестиции в самообразование .

 Инвестиции в самообразование

1.1 Что относится к инвестициям в образование

Самообразование – это один из ключевых видов вложений средств, в особенности принимая во внимание не устойчивую рыночную ситуацию в экономике. Социальная политика государства не предоставляет возможности расслабиться и ожидать помощи, заставляя всё большее число людей изыскивать самые разнообразные варианты, чтобы позаботиться о собственном благополучии и своей семьи.

Существуют доступные способы получения образования либо повышения квалификации:

• изучение специализированной тематической литературы;

• участие в различных семинарах и тренингах;

• посещение вебинаров и конференций;

• пользование услугами частных репетиторов;

• применение собственных приобретенных знаний и навыков на практике.

Опыт наиболее квалифицированных экспертов и просто профессионалов своего дела – это неоценимый вклад в собственное развитие. Поэтому при имеющейся возможности поработать с подобными специалистами на практике – не стоит её упускать. Это позволит не только отточить собственные навыки, но и узнать нечто новое и полезное от тех людей, которые уже многого добились в своей сфере деятельности.