Программирование и компьютеры
4,420 Точные науки Бесплатные рефераты: 2,521 - 2,550
-
Потоки ввода вывода
Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАТИКИ И РАДИОТЕХНИКИ Факультет компьютерного проектирования Кафедра проектирования информационно-компьютерных систем ОТЧЁТ По лабораторной работе №3 на тему Потоки ввода вывода по дисциплине «ООПиП» Выполнил студент: Бобров Д.С. Проверил: Куприянов Н.И. Минск 2022 Вариант 1 * Реализовать обработку исключительных ситуаций посредством блоков
Рейтинг:Слов: 6,236 • Страниц: 25 -
Потоки заявок и освобождений. Время обслуживания
МИНОБРНАУКИ РОССИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «ЛЭТИ» ИМ. В.И. УЛЬЯНОВА (ЛЕНИНА) Кафедра ИС ОТЧЕТ по лабораторной работе №2 по дисциплине «Инфокоммуникационные системы и сети» Тема: Потоки заявок и освобождений. Время обслуживания. Вариант 169 Студентка гр. Преподаватель Колбанев М.О. Санкт-Петербург Часть 1. 1. Временная диаграмма СМО G/G/3 2. Рассчитать среднее время
Рейтинг:Слов: 436 • Страниц: 2 -
Потоки. Файлы
Министерство образования Республики Беларусь «Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники» Лабораторная работа №3 на тему: «Потоки. Файлы» Выполнил: студент гр. Car: ifstream& operator >>(ifstream& in, Car& ob) { in >> dynamic_cast<Color&>(ob); in >> dynamic_cast<Body&>(ob); in >> dynamic_cast<Engine&>(ob); if (!in) return in; in.getline(ob.carbrand, 20, '|'); in.getline(ob.carmodel, 20, '|'); in >> ob.carprice;
Рейтинг:Слов: 2,163 • Страниц: 9 -
Потребность слушателей в электронных материалах в процессе обучения
вводная часть Современное образование претерпевает значительные изменения, и неотъемлемой частью этой масштабной трансформации стали электронные учебные пособия и лаборатории. В эпоху цифровых инноваций и быстро меняющихся образовательных потребностей студентов на смену учебникам и традиционным аудиториям начинают приходить более гибкие и адаптируемые методы обучения. Электронные образовательные ресурсы должны не только адаптироваться
Рейтинг:Слов: 2,167 • Страниц: 9 -
Почему я хочу учиться по выбранной образовательной программе?
Эссе на тему «Почему я хочу учиться по выбранной образовательной программе?» Информационная безопасность – это область, которая становится все более актуальной в нашей цифровой эпохе. Для меня лично эта область имеет большое значение и поэтому я хочу учиться на информационную безопасность. Прежде всего, я считаю, что защита данных и информации
Рейтинг:Слов: 314 • Страниц: 2 -
Пошук оптимального розподілу ресурсів
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ “ЛЬВІВСЬКА ПОЛІТЕХНІКА” КАФЕДРА ІСМ Звіт До лабораторної роботи № 2 з дисципліни: "Технології підтримки процесів прийняття рішень" На тему: «Пошук оптимального розподілу ресурсів» Варіант 16 Виконав: студент групи САСМ-11 Леочко О. В. Перевірив: Верес О.М. ЛЬВІВ 2021 Мета роботи: знайти оптимальний розв’язок задачі
Рейтинг:Слов: 327 • Страниц: 2 -
Пошук оптимального розподілу ресурсів
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ “ЛЬВІВСЬКА ПОЛІТЕХНІКА” КАФЕДРА ІСМ Звіт До лабораторної роботи № 2 з дисципліни: "Технології підтримки процесів прийняття рішень" На тему: «Пошук оптимального розподілу ресурсів» Варіант 16 Виконав: студент групи САСМ-11 Леочко О. В. Перевірив: Верес О.М. ЛЬВІВ 2021 Мета роботи: знайти оптимальний розв’язок задачі
Рейтинг:Слов: 327 • Страниц: 2 -
Прoгрaмний прoдукт, aнaлoгoм відoмoї усім гри «Хрестики-нулики»
ЗМІСТ ВСТУП 3 1 AНAЛІЗ ПРЕДМЕТНOЇ OБЛAСТІ. ПOСТAНOВКA ЗAДAЧІ 4 1.1Oпис гри «Хрестики-нулики»………………………………………………... 4 1.2 Aнaліз існуючих прoгрaмних прoдуктів 4 1.3 Пoстaнoвкa зaдaчі…………………………………………………………….. 5 1.4 Про обрану мову програмування……………….. 6 2 РOЗРOБКA ТA OБҐРУНТУВAННЯ ТЕХНІЧНOГO ЗAВДAННЯ 8 2.1 Підстaвa для рoзрoбки………………………… 8 2.2 Метa рoзрoбки………………………………… 9 2.3 Вимoги дo функціoнaльних
Рейтинг:Слов: 10,195 • Страниц: 41 -
Правила и особенности оформления протоколов
МИД РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «КОЛЛЕДЖ МИНИСТЕРСТВА ИНОСТРАННЫХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» (ФГБПОУ «Колледж МИД России») Цикловая комиссия преподавателей ДОУ и специальных дисциплин Аветисян Ангелина Оганнесовна ПРАВИЛА И ОСОБЕННОСТИ ОФОРМЛЕНИЯ ПРОТОКОЛОВ Курсовая работа по междисциплинарному курсу базовой подготовки «ДОКУМЕНТАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УПРАВЛЕНИЯ» обучающегося второго курса (очная форма обучения) 926
Рейтинг:Слов: 2,362 • Страниц: 10 -
Правила техники безопасности на уроке Информатики
Реферат Правила техники безопасности на уроке Информатики «3 группа» 03.09.2020 *последствия несоблюдения норм или правил безопасности в кабинете информатики ________________ Безопасное поведение на уроке Информатики: С начала урока до его конца, учащемуся необходимо соблюдать основные правила, которые надо придерживаться при работе с компьютером – перед началом урока ,во время урока
Рейтинг:Слов: 388 • Страниц: 2 -
Правовая защита персональных данных в Германии
Общий закон «О защите данных ЕС» (GDPR) и Федеральный Закон «О Защите Данных» (BUNDESDATENSCHUTZGESETZ (BDSG) являются основным законодательством, регулирующим защиту данных в Германии. В Германии законодательство о персональных данных регулируется как федеральным законодательством, так и законодательством земель, другими нормативными актами, и представляет собой целый комплекс норм и правил. Первый в
Рейтинг:Слов: 1,597 • Страниц: 7 -
Правовое обеспечение бизнеса и использование государственных информационно-правовых ресурсов в профессиональной деятельности
БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАТИКИ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ Кафедра программного обеспечения информационных технологий Факультет КСиС Специальность ПОИТ Индивидуальная практическая работа 1 по дисциплине «Основы бизнеса и права в информационных технологиях» «Правовое обеспечение бизнеса и использование государственных информационно-правовых ресурсов в профессиональной деятельности» Выполнил студент: Черненко И.С. Группа 051051 Зачетная книжка № 8910538 Минск
Рейтинг:Слов: 848 • Страниц: 4 -
Практика работы с микроконтроллером ATmega32 семейства AVR
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «МИРЭА – Российский технологический университет» РТУ МИРЭА Институт Информационных Технологий Кафедра Вычислительной техники ОТЧЕТ О ВЫПОЛНЕНИИ ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЫ №2 Практика работы с микроконтроллером ATmega32 семейства AVR по дисциплине «Микропроцессорные системы» Выполнил студент группы ИВБО-02-18 Белканов А.А. Принял ассистент Семёнов Р.Э. Лабораторная
Рейтинг:Слов: 552 • Страниц: 3 -
Практическая работа по "Информационным технологиям в цифровой экономике"
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М.Ф. Решетнева» Практическая работа По дисциплине: «Информационные технологии в цифровой экономике» Выполнил: студент группы БИСЗ19-01, Гусева Ильи Аркадьевича Проверил: Лопатин Павел Константинович Красноярск 2020 1. Задача: Разработать программу
Рейтинг:Слов: 1,158 • Страниц: 5 -
Практическая работа по "Обеспечение проектной деятельности"
Частное профессиональное образовательное учреждение «ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» Практическая работа по Обеспечение проектной деятельности дисциплине Выполнил(а) студент(ка) Иванов Сергей Васильевич фамилия имя отчество Идентификационный номер: 920 200 120 13 Пермь 2023 Техническое задание на разработку системы автоматизированного рабочего места делопроизводителя 1. Общие сведения. 2. Назначение и цели создания. 3. Характеристика объекта автоматизации.
Рейтинг:Слов: 1,900 • Страниц: 8 -
Практическая работа по "Объектно-ориентированному программированию и анализу"
Министерство образования и науки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Национальный исследовательский университет Московский энергетический институт» (ФГБОУ ВПО «НИУ МЭИ») Практическая работа № 2 По дисциплине: Объектно-ориентированное программирование и Анализ Выполнил: Студент группы ИЭозс-62-20 Аточкин Александр 1.3.1. Вывод результатов в виде таблицы Заработная плата служащего в январе
Рейтинг:Слов: 1,099 • Страниц: 5 -
Практическая работа по "Операционной системе и среды"
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тульский государственный университет» Интернет-институт ТулГУ Институт прикладной математики и компьютерных наук Кафедра "Вычислительная техника" ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА по дисциплине «Операционные системы и среды» Выполнил: студент группы Проверил: Тула Задание на работу: 1. Ознакомиться с теоретическими положениями лабораторной
Рейтинг:Слов: 727 • Страниц: 3 -
Практическая работа по "Основам алгоритмизации и программирования"
Индивидуальная практическая работа № 2 по дисциплине «Основы алгоритмизации и программирования» часть 1 Вариант № 24 1). Задание Дана строка символов S, состоящая из латинских букв. Группы символов, разделенные пробелами и не содержащие пробелов внутри себя, будем называть словами. Преобразовать исходную строку в строки S1 и S2 в соответствии с
Рейтинг:Слов: 2,248 • Страниц: 9 -
Практическая работа по "Основам компьютерной техники"
Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники» ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА По дисциплине «Основы компьютерной техники» Выполнил: Группа Номер студенческого билета: Дистанционная форма обучения Факультет: КСиС Специальность: ПОИТ Вариант: 2 Минск 2021 ________________ Задание №1. Системы счисления. Перевод чисел. Двоичная арифметика. Коды чисел: прямой, обратный, дополнительный,
Рейтинг:Слов: 1,376 • Страниц: 6 -
Практическая работа по "Прикладному программированию"
Предмет Прикладное программирование Курс 4 Семестр 7 Работа 3 Дата 14.10.2017 Группа XXX Фамилия XXXXX Имя XXXXXX Отчество XXXXXXX На оценку 3 Входные данные * Файл с расширением “bin”. Выходные данные * Черно-белое изображение. Пример работы Исходный код using System; using System.Collections.Generic; using System.ComponentModel; using System.Data; using System.Drawing; using System.Linq;
Рейтинг:Слов: 1,241 • Страниц: 5 -
Практическая работа по "Программированию"
Исходные данные Дано апериодическое звено второго порядка, передаточная функция которого: где k1 — коэффициент усиления; T1 и T2 — постоянные времени,с; 0 ≤ ξ ≤ 1 — коэффициент демпфирования. Необходимо построить переходные характеристики при значениях: 1) ξ = 0; 2) ξ = 0,2; 3) ξ = 0,5 4) ξ =
Рейтинг:Слов: 266 • Страниц: 2 -
Практическая работа по "Программированию"
Содержание: 1. Формулировка задачи №1………………………………………………....3 1. Блок схема методов поиска максимального поля объекта………..…4 2. Блок схема дружественной функции для сложения двух объектов…5 3. Блок схема главной функции………………………………………..…6 4. Листинг программы и результат…………………….……………..7-10 1. Формулировка задачи №2…………………………………………….….11 1. Блок схема метода расположения полей объекта в порядке возрастания…………………………………………………………….12 2. Блок схема поиска
Рейтинг:Слов: 6,423 • Страниц: 26 -
Практическая работа по "Программированию"
Показатели: Обрабатывающие производства, тысяч тонн Производство и распределение электроэнергии, газа и воды, тысяч тонн Выбросы загрязняющих веществ от сжигания топлива-всего, тысяч тонн Образование отходов производства и потребления, тысяч тонн Добыча полезных ископаемых Сброс загрязненных сточных вод в поверхностные водные объекты (миллионов кубических метров) Выбросы загрязняющих веществ от стационарных источников, тысяч
Рейтинг:Слов: 735 • Страниц: 3 -
Практическая работа по "Программированию"
15 вариант Задача №1 Задача линейного программирования. Дана задача линейного программирования. Z(x) = . Необходимо: 1. Решить исходную задачу графическим методом. 2. Составить двойственную задачу к исходной. 3. Найти решение двойственной задачи, используя решение исходной задачи. Решение: В первую очередь построим область ограничений исходной задачи. 1. 10 Графиком функции является
Рейтинг:Слов: 2,173 • Страниц: 9 -
Практическая работа по "Программированию"
Практична робота №6 * порівняння Google Maps та Apple Maps Google почала розробляти карти дуже давно, задовго до того, як це почала робити Apple. На перших iPhone були встановлені карти Google. Тому з часом компанія Apple почала розробляти Apple Maps. У Google Maps увага до деталей, точність, промальовування доріг і
Рейтинг:Слов: 1,198 • Страниц: 5 -
Практическая работа по "Программированию"
Звіт ПР1 Завдання 1 - Встановлення інструменту Power Advisor та вибір вхідна напруга 1. На локальній машині відкрив Інтернет-браузер і перейшов до: http://www.hpe.com/info/hpepoweradvisor 2. У розділі HPE Power Advisor натиснув завантажити зараз. 3. На екрані ліцензійної угоди HPE Power Advisor натиснув я згоден. 4. У діалоговому вікні «Інформація про профіль»
Рейтинг:Слов: 322 • Страниц: 2 -
Практическая работа по "Программированию"
Лаб-12 Татбай Айдос ИС 21-1 13-нұсқа Мәтіндік редактордың көмегімен бірнеше жол мәтін жазылған файл құру керек (бір жол мәтіннің ұзындығы 70 символдан артық болмауы тиіс). Файл атауының кеңейтілуі txt болуы тиіс. Келесі әрекеттерді орындайтын программа жазыңдар: * мәтінді дисплей экранына шығару; * оған қазақ жазушыларының аттарын (екі жол) қосу; *
Рейтинг:Слов: 266 • Страниц: 2 -
Практическая работа по "Программированию"
ЗМІСТ Завдання 1. Знаходження суми функціональних рядів4 Завдання 2. Операції з масивами7 Завдання 3. Табулювання функції10 Завдання 4. Операції з файлами14 Завдання 5. Сортування масивів15 ВИСНОВКИ23 СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ24 ________________ Завдання 1. Знаходження суми функціональних рядів Умова завдання Опис алгоритму рішення завдання C:\Users\weonar\Downloads\Untitled Diagram.drawio (6).drawio.png Після початку програми проходить ініціалізація
Рейтинг:Слов: 4,653 • Страниц: 19 -
Практическая работа по "Программированию"
//Ермолаев Илья Олегович //22ВП2 //Задана целочисленная матрица A размерностью N*M и массив X[N]. Обнулить строки матрицы с номером N, для которого X[N]>=0 #include <iostream> using namespace std; int main() { const int N = 5; const int M = 6; int A[N][M]; int X[N]; for (int i = 0; i
Рейтинг:Слов: 340 • Страниц: 2 -
Практическая работа по "Программированию"
Тәжірибелік жұмыс №8 a, b және c коэффициенттерімен берілген квадрат теңдеуді шешудің Delphi-қосымшасын төмендегі программа кодын пайдаланып құрыңыз. unit Kvur; interface uses Windows, Messages, SysUtils, Variants, Classes, Graphics, Controls, Forms, Dialogs, StdCtrls; type TForm1 = class(TForm) Label1: TLabel; Label2: TLabel; Label3: TLabel; Label4: TLabel; Label5: TLabel; Label6: TLabel; Label7: TLabel;
Рейтинг:Слов: 4,391 • Страниц: 18