Цветные революции как технология смены политической власти

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования

«Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. H. Ельцина» (УрФУ)

Уральский гуманитарный институт

Кафедра политических наук / Департамент политологии и социологии

Оценка ______

Руководитель курсового проектирования

Куньщиков Сергей Викторович,

к.п.н., доцент кафедры

Подпись научного руководителя _______

Члены комиссии _______

Дата защиты _______

ОТЧЕТ

о курсовой работе

по теме:
“Цветные революции как технология смены политической власти”

Студент: Филиппова Валерия Сергеевна

Группа: УГИ-115101

Екатеринбург 2022

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение3

Глава I. Теоретические основы цветных революций5

§1. Понятие и особенности цветных революций5

§2. Базовая модель цветной революции7

Глава II. Цветные революции на постсоветском пространстве14

§1. «Оранжевая революция» на Украине.14

§2. «Тюльпановая революция» в Киргизии17

Заключение19

Список использованных источников и литературы21

ВВЕДЕНИЕ

        Актуальность выбранной темы заключается в том, что в настоящее время происходят цветные революции, которые приводят к разрушению политических систем государства, поэтому данная тема сегодня актуальна как никогда. Так, свершившиеся революции в Грузии, Украине и в других государствах, оказали значительное влияние на эти страны, соответственно, данные события нужно изучать и анализировать, чтобы подобное или никогда не повторялось, или для так называемого «оттачивания мастерства» по проведению цветных, ненасильственных революций.

Объектом исследования являются цветные революции.

Предметом исследования являются механизмы цветных революций.  

Проблемами и особенностями, связанными с изучением цветных революций, занимались такие исследователи, как Джин Шарп, который является основателем методологии цветных революции^[1]. Произошедшая волна цветных революций на постсоветском пространстве так же вызвала определенный научный интерес исследователей из России и Украины. Например, труды Г.Г. Почепцова были направлены на изучение ненасильственных переворотов^[2]. Работа А.Э. Гапича представляет собой опыт описания, детализации комплекса технологий цветных революций^[3]. Также существует серия статей Е.Г. Пономарёвой, в которых она объясняет технологии цветных революций^[4].

Целью исследования является изучение и анализ цветных революций, чтобы показать, каким образом они происходят, выявить сам механизм ненасильственных революций.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

— Изучить теоретический материал о цветных революциях, обозначить понятие, причины их возникновения, особенности;

— Проанализировать цветные революции и на основе их сценариев вывести общую модель;

— Изучить и проанализировать цветные революции на постсоветском пространстве, в частности революции на Украине и в Киргизии, чтобы описать осуществление базовой модели на практике.

Одним из основных методов исследования в данной работе является дескриптивный метод анализа теоретического материала, кроме этого использован исторический метод, по которому рассмотрены исторические причины, события и последствия цветных революций, а также сравнительный метод, с помощью которого были сопоставлены сценарии цветных революций на Украине и в Киргизии.

Структура работы следующая: исследование состоит из двух глав и четырёх параграфов. Первая глава посвящена теоретическим основам цветных революций, где дано понятие, их особенности и причины возникновения, а также представлена базовая модель. Вторая глава представляет собой рассмотрение на практике этой модели цветных революций.