Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Лечебно-диагностическая деятельность фельдшера в оказании помощи пациентам с железодефицитной анемией

Автор:   •  Март 19, 2023  •  Курсовая работа  •  4,099 Слов (17 Страниц)  •  285 Просмотры

Страница 1 из 17

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РК

БПОУ РК Калмыцкий медицинский колледж им. Т. Хахлыновой

ЛЕЧЕБНО-ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ФЕЛЬДШЕРА В ОКАЗАНИИ ПОМОЩИ ПАЦИЕНТАМ С ЖЕЛЕЗОДЕФИЦИТНОЙ АНЕМИЕЙ

Курсовая работа

По специальности 31.02.01 Лечебное дело углубленной подготовки

квалификация Фельдшер

Студентка

(очной формы обучения)______________________Нуглаева Даяна Николаевна

                                                             (подпись)

Итоговая оценка курсовой работы ____________/_________________                                                                                                                             

                                                                          дата                   оценка

Руководитель_______________________Манджиева Галина Немгировна

                                          (подпись)

Элиста 2022


СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ..............................................................................................................3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ АНЕМИИ

1.1. Общая характеристика железодефицитной анемии…………………5

1.2. Лечебно-диагностическая деятельность фельдшера при железодефицитной анемии……………………………………………….10

ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ АНЕМИИ…………………………15

2.1. Анализ заболеваемости железодефицитной анемии по Республике

Калмыкия………………………………………………………………….15

2.2. Результаты и выводы анкетирования……………………………….18

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….22

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ……....24


ВВЕДЕНИЕ

Анемия – это патологическое состояние, характеризующееся снижением концентрации гемоглобина и количества эритроцитов в единице объема крови.

На сегодняшний день обширное распространение анемии отмечено по всему миру. По данным Всемирной Организации Здравоохранения от анемии разной уровня выраженности страдает около 1,8 млрд. человек на Земле. А в Российской Федерации железодефицитной анемией и скрытыми формами дефицита железа страдает 50-80% жителей.

Актуальность этой темы весьма велика, так как анемии – распространенные заболевания, связанные с различными причинами. По данным ВОЗ анемией страдают 2 млрд. жителей Земли, 80-90% анемий связано с дефицитом железа, и более половины относят к железодефицитным анемиям. На территории РФ железодефицитная анемия выявляется в среднем у 10-35% населения. Так же актуальность темы объясняется еще и тем, что нехватка железа в организме может привести ко многим негативным последствиям.

Цель исследования: проанализировать лечебно-диагностическую деятельность фельдшера в оказании помощи пациентам с железодефицитной анемией.

Задачи исследования:

  1. Дать общую характеристику железодефицитной анемии.
  2. Проанализировать заболеваемость по Российской Федерации и Республике Калмыкия.
  3. Провести анкетирование населения поселка Зурган, Малодербетовского района, находящихся в группе риска по данному заболеванию.
  4. Исследовать роль фельдшера в лечении данного заболевания среди жителей поселка Зурган, Малодербетовского района.

Объект исследования: пациенты с железодефицитной анемией

Предмет исследования: роль фельдшера в диагностике и лечении железодефицитной анемий.

Методы исследования:

  1. аналитический (обзор нормативно-правовой, методической и специальной литературы)
  2. социологический (анкетирование)
  3. статистический.

Гипотеза исследования: при профессиональной деятельности фельдшера с пациентами, страдающими от железодефицитной анемии, есть все шансы на улучшение качества их жизни в последующем.

Практическая значимость: выводы по данному исследованию лечебно-диагностической деятельности фельдшера в оказании помощи пациентам с железодефицитной анемией, а также с лицами, находящимися в группе риска по развитию данного заболевания можно применять на практике.

...

Скачать:   txt (53.1 Kb)   pdf (562.6 Kb)   docx (390 Kb)  
Продолжить читать еще 16 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club