Цивилизация и технологии

ЦИВИЛИЗАЦИЯ И ТЕХНОЛОГИИ

1)Мир не стоит на месте. Все меняется, научно-технический прогресс устанавливает новые законы. В рассказе «Свеча горела» М. Гелприна показан мир, в котором прогресс вытеснил литературу. Все происходило постепенно: в конце двадцатого века люди остро ощутили нехватку времени, появились новые удовольствия, такие как виртуальные игры, тесты, квесты. Технические дисциплины стали вытеснять гуманитарные, «перестали печатать книги, бумагу сменила электроника. Но и в электронном варианте спрос на литературу падал — стремительно, в несколько раз в каждом новом поколении по сравнению с предыдущим. Итогом стала бездуховность подрастающего поколения, потому что литературу ничем не заменили. Единственный инструмент формирования личности был забыт всеми. Научно-технический прогресс способен повлиять на гуманитарные науки, но все зависит от людей, а именно от их готовности действовать так, чтобы не допустить исчезновения литературы. 

Основным персонажем произведения, повествующего о будущем времени, является преподаватель гуманитарных наук Андрей Петрович. Мир, в котором существует бывший учитель литературы, охвачен техническим прогрессом, и услуги преподавателя остаются без надобности, он оказывается не у дел, уволенный с любимой работы. Чтобы как-то выживать на мизерное пособие, учитель вынужден осуществлять продажу собственных книг для покупки неотложных продуктов и вещей. В один из монотонных беспросветных дней Андрею Петровичу везет и, разместив газетное объявление, он находит себе ученика Максима, стремящегося к собственному духовному обогащению и которому не чужды высокие нравственные аспекты, несмотря на наличие у него двоих маленьких детей. Андрей Петрович занимается с учеником несколько лет, получая от него в качестве оплаты продукты питания, хозяйственные предметы и небольшую бытовую технику. Неожиданно Максим перестает посещать уроки преподавателя, не объяснив причин длительного отсутствия. Спустя время, в период просмотра новостной программы Андрей Петрович узнает, что его ученик трудился в качестве домашнего робота-гувернера и был пойман на воровстве продуктов, за что в качестве наказания Максима утилизировали. Андрей Петрович, полностью разочаровавшись в действительности, раздавленный реальностью, решает покончить жизнь самоубийством, поскольку уже не верит в свою счастливую дальнейшую жизнь. Финалом рассказа становится приход к Андрею Петровичу детей бывшего ученика, Павлика и Анечки, которые просят преподавателя давать им частные уроки по литературе.

В рассказе «Свеча горела» М. Гелприна показан мир, в котором прогресс вытеснил литературу (СВЯЗКА). Это произошло вследствие всеобщей цифровизации общества, изменения мировоззрения людей, которые «отказались» от гуманитарных наук и искусства: они перестали печатать книги, а все средства вкладывали исключительно в развитие техники. Итогом стала бездуховность общества. (ОПИСАНИЕ КОНКРЕТНОГО ЭПИЗОДА) Безусловно, научно-технический прогресс способен значительно влиять на людей, менять их, но последнее слово остается за самим обществом: от его действий зависит судьба литературы, духовности, нравственности. (МИКРОВЫВОД)

2) Он был куплен Джорджом и Лидией Ходли для того, чтобы облегчить жизнь себе и своим детям. Родители, заботясь о сыне и дочке, хотят дать им всё самое лучшее, поэтому и детская комната была не простой, а «совершенством», которое , как думали Хедли, поможет их детям развиваться. Но, к сожалению, дом с его огромными возможностями, и тем более детская комната очень плохо повлияли на жизнь героев. Все члены семьи стали одинаковыми и ненужными друг другу. Дети, увлеченные играми в своей комнате, отстранились от родителей, они стали жить в своём выдуманном мире. Родители же чувствовали себя одинокими и взволнованными, они поняли, что игры развили в детях жесткость и агрессию. Между близкими людьми наступило непонимание. Злость и негодование у детей вызывает запрет родителей. Детская ненависть и злоба приводит к смерти самых близких людей. Родители совершили ошибки, когда предпочли для своих детей только материальные ценности, и лишили их душевной теплоты и заботы. Рей Брэдбери в своём рассказе «Вельд» предостерегает нас всех об опасностях, которые возможны при неумелом обращении с техническим прогрессом. Но самое главное — это то, что необходимо помнить, что душевное родство и взаимопонимание между людьми является основой счастья