Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Значение китайского языка в современном мире

Автор:   •  Март 18, 2024  •  Реферат  •  2,471 Слов (10 Страниц)  •  36 Просмотры

Страница 1 из 10

Индивидуальный проект

«Значение китайского языка в современном мире»

Выполнила:  Мирошниченко Ксения

Ученица 10а класса МБОУ ЗСОШ 1

Завьялово, 2024 год

Введение

Проблемное обоснование: Данная тема является в наше время очень злободневной, так как китайский язык связан с разными сферами в нашей жизни, такими как экономика, учеба,  путешествия. Также он находиться на первом месте по количеству его носителей.Но китайский язык тяжело изучать из-за его иероглифов и правильной интонации в словах. Неудивительно, что он является один из самых сложных языков мира. Из-за этого люди изучают другие иностранные языки, которые намного легче, но эти языки не так хорошо известны, как китайский язык.

Актуальность:Актуальность состоит в том, что многие люди не понимают, как важен китайский язык в современном мире и почему он настолько необходим.

Цель: выявить роль китайского языка в современном мире

Задачи:

  1.  изучение разных материалов чтобы выяснить историю происхождения и значение китайского языка в современном мире
  2.  изучение особенностей иностранного языка
  3.  Провести социальный опрос между учениками 10-11 классов «Актуален ли в наше время китайский язык? Почему вы так считаете?»

Гипотеза: без знания китайского языка в современном мире человек упускает много возможностей для успешной жизни.

Продукт проекта: словарь с важными словами в китайском языке

Реализация проекта:

Риски проекта: возможно, не уложиться во временные рамки.

Финансирование:

Методы работы:эмпирический

1 Изучение статей, сети интернета

2 опрос обучающихся

3 анализ полученных результатов

Теоретическая часть

  1. Происхождение китайского языка.

1.1 Начало китайского языка

Китайский язык является одним из самых древних языков и самые древние источники имеют возраст порядка 4500 лет. Китайский язык принадлежит к сино-тибетской языковой семье — группе языков, происходящих от пра-сино-тибетского. Отношения междукитайским и другими сино-тибетскими языками, как и попытка, реконструировать пра-сино-тибетский язык, являются областью активных дискуссий среди лингвистов. Основная проблема в этих исследованиях заключается в том, что отсутствуют письменные свидетельства о моменте, когда китайский отделился от остальных сино-тибетских языков. Это достаточно типичная проблема исторической лингвистики. К сожалению, использование этой методики для сино-тибетских языков пока не дало удовлетворительных результатов, возможно, потому, что многие источники, которые позволили бы провести реконструкцию прото-сино-тибетского, плохо задокументированы или отсутствуют. Поэтому, несмотря на видимое родство, общее происхождение китайского и тибето-бирманского языков остаётся недоказанной гипотезой. Но первые исследования китайского языка в Европе начались с XVII века, с, а первые грамматики китайского языка появились в XVIII веке. Одним из ведущих западных лингвистов, занимавшихся изучением истории китайского языка, был БернхардКарлгрен. Он создал словарь «Китайская грамматика», в котором приводится перечень важнейших древнекитайских слов с озвучкой. Его труд имел очень важное значение для развития китайского языка.

1.2 Этапы периодов китайского языка

Древнекитайский язык образовался в 3 веке до н. э. Существуют различные версии образования этого языка. Ученые, которые работали в этой области, стремились на основании древней поэзии создать древнекитайский язык. Это было что-то невероятное в мировой лингвистической науке. Но, к сожалению, была плохо развита грамматика. В этом языке существовали словаполные и пустые.  Полные слова – это какой-то предмет, действие или признак, а пустые –местоимения, междометия и другие служебные части речи, которые помогали определить роль слова в предложении. Также появились словари пустых слов, поэтому мы можем узнать происхождениеслужебных слов. В 3—7веках до н. э. появляются надписи на дощечках из дерева и бамбука. В этот период создавались крупные тексты, составляющие основной корпус древнекитайской классики. Из-за недолговечности материалов, многие тексты были полностью утеряны, но  некоторые были сохранены. Письменный китайский язык лежало в основе веньянь слова (все слова состояли из одного слога). К 1919г появилось Движение 4 мая,  поэтому в Китае письменным языком был объявлен байхуа«понятный язык». Древнекитайские тексты писались в столбик, сверху вниз, и столбики расположены справа налево. Чуть позже в древнекитайском языке стала развиваться двусложная форма слова, а  также одновременно упростился звуковой состав слога. Тогда же развились новые грамматические явления, такие, как счётные слова.

...

Скачать:   txt (34.5 Kb)   pdf (162.3 Kb)   docx (19 Kb)  
Продолжить читать еще 9 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club