Теории мышления

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

им. Н.П. ОГАРЁВА»

(ФГБОУ ВО «МГУ им. Н.П. Огарева»)

Историко-социологический институт

Кафедра психологии

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 

по дисциплине: «Общая психология»

на тему: «Теории мышления»

Выполнил (а):

 студент (ка) 1 курса очного отделения

направления подготовки 37.03.01 «Психология»

Савельева Т.В

Проверил (а):

преподаватель кафедры психологии

Гриднев А. О.

Саранск

2024

Содержание

Введение        3

1. Мышление        5

1.1  Определение и виды мышления        5

1.2 Операции мыслительной деятельности        5

1.3 История развития теории мышления        6

2. Теории мышления        8

2.1 Теории мышления в западной психологии        8

2.2 Теории мышления в западной психологии        9

ЗАКЛЮЧЕНИЕ        14

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ        16

Введение

Длительное время мышление рассматривалось как объект изучения философии, религии и логики, но позднее стало предметом экспериментального исследования в психологии.

Тема изучения мышления остается актуальной и сейчас. Мышление изучают и психология, и физиология, и патология, и психиатрия. Путем наблюдения, эксперимента, тестирования, клинических исследований выявляют дефекты развития мышления, находят способы их коррекции. Все это было бы невозможно, без знания основ процесса развития мышления, без исследовательской деятельности древних. Мышление - процесс познания, который связан с открытием субъективно нового знания, решением задач, с творческим преобразованием действительност. Поэтому в психологии мышление рассматривается и изучается как психический процесс и как процесс решения задач. Понимание различных теорий мышления не только помогает расширить наши знания о психических процессах, но и способствует развитию научных методов коррекции и оптимизации мыслительного процесса.

Мышление включено во все виды деятельности человека (труд, познание, общение, игру) и связано со всеми личностей особенностями человека (мотивацией, эмоциями, волей, способностями и пр.). Мышление как психический процесс совершается в умственных (мыслительных) действиях и операциях. На протяжении XX века многие выдающиеся психологи обращались к теме психологического исследования мышления, каждый в избранной им теоретической модели.

Исследованиями мышления в настоящее время заняты представители разных наук: психологии, биологии, медицины, генетики, кибернетики, логики и ряда других. В каждой из этих наук существуют свои вопросы, в силу которых они обращаются к проблемам мышления, своя система понятий и, соответственно, свои теории мышления. Но все эти науки, вместе взятые, расширяют наши знания о мышлении человека, взаимно дополняют друг друга, позволяют глубже заглянуть в это, одно из самых важных и загадочных явлений человеческой психологии.

Проблемная ситуация, побудившая к выбору данной темы, заключается в необходимости понять разнообразные подходы к изучению мышления, а также в поиске ответов на вопросы о его природе и механизмах функционирования. Это вызывает интерес к исследованию различных психологических теорий мышления и их применимости на практике.

Цель работы: рассмотрение природы человеческого мышления, его понимание и объяснение в различных психологических теориях.

Задачи исследования:

- проанализировать теоретическую литературу по проблеме исследования;