Психологический портрет главных героев фильма "Титаник"

Психологический портрет главных героев фильма "Титаник"

Реферат

Содержание:

Введение

1. Роза Дьюитт
2. Джек Доусон
3. Каледон Хокли

Заключение

Список литературы.

Введение

В данной работе будут рассмотрены личности главных героев художественного фильма «Титаник» выпущенный в прокат в 1997 года,  режиссёром Джеймсом Кэмероном. Этот фильм-катастрофа показывает события, произошедшие в 1912 году с лайнером «Титаник». Роза Дьюитт и Каледон Хокли люди из высшего света, а Джек Доусон свободный художник, оказавшийся на Титанике случайно в каюте третьего класса. В фильме показано то время, когда была очень сильно развито и выражено классовость в обществе. И на фоне этого мы видим главных героев, 3 молодых людей, в предлагаемых обстоятельствах случайным образом их судьбы переплетаются.  Психологические портреты этих киногероев очень интересны, хотя Каледон Хокли показан в какой-то степени немного однобоко.

1. Роза Дьюитт

Аристократка из обедневшей семьи, вынуждена выйти за муж по расчёту. Выгодную партию ей подобрала мать, женщина эгоцентричная и волевая.

Чувство одиночество показано в фильме когда Роза признается: «Ощущение, будто я стою посреди переполненной народом комнаты, кричу во весь голос, а никто не слышит».

Роза привыкла к роскоши и комфорту. Любит себя окружать красивыми вещами, ей это необходимо, чтобы чувствовать себя хорошо. В фильме это видно, когда она занимается распаковыванием своих чемоданов, расставляет картины в каюте. Наслаждается процессом раскладывания красивых вещей, это говорит о том, что она очень привязана к вещам, которые ей нравятся.  Возможно она с детства привыкла иметь все самое лучшее.

Роза очень умная девушка, и образованная. В фильме она цитирует Фрейда. У нее пластичный ум, ей нравиться получать новую информацию.

Роза скорее меланхолик, она очень ранима, остро переживает мнение других людей о ее внешности и личности.

Хотя, когда произносят слово «ранимый человек», то представляется хрупкое, нежное создание, неспособное защититься и уберечь себя от окружающего мира. Кажется, что такие люди выросли и продолжают жить в оранжерее «при постоянной температуре и влажности». И только на время их выпускают в этот неуютный мир.

Низкая уверенность в собственном «Я» — это очень тяжелое чувство. Она ждет поддержки от окружающих, ждет их положительной оценки. ЕЕ собственная ценность зависит от того, каким видят ее другие люди. Возникает страх, что окружающие могут ее отвергнуть или высмеять.

Она склонна к самоанализу. Может подолгу «копаться в себе», выискивать недостатки и анализировать их. В подтверждение, того что Роза занимается самоанализом, является ее высказывания о прочитанных трудах Фрейда.

Мать пользуется ее ранимостью и зависимостью от чужого мнения. Комплекс «хорошей девочки» помогает матери контролировать Розу. Чтобы Роза соответствовала модели «леди из высшего общества», так как это видит мать. Ее неуверенность в себе и в своих силах вынуждает быть зависимой от матери и от жениха Каледона Хокли.

Стремится узнать мир, интересно все новое, тяготеет к искусству, занималась балетом, очень музыкальна, моментально схватывает ритм и включается в новый танец. Это показано в сцене, когда Роза пришла на вечеринку в компанию людей третьего класса и там танцевала вместе с Джеком.

Во взаимоотношения с окружающими Роза чуткая, отзывчивая и общительная. Даже такая черта, как желание Розы обесценивать окружающих, нельзя полностью считать проявлением нарциссизма. Девушка боится оценок людей, боится, что ее обесценят, и поэтому обесценивает других «заранее», чтобы облегчить свою боль.