Неврозы

Введение

Неврозы представляют собой группу психических расстройств, которые характеризуются длительными эмоциональными и поведенческими нарушениями, не связанными с тяжелыми органическими изменениями в мозге. Эти расстройства могут проявляться в различных формах, таких как тревожность, депрессия, фобии и панические атаки, и часто являются результатом хронических стрессов, конфликтов и перегрузок. Влияние неврозов на психическое и физическое состояние человека значительное, что делает эту тему особенно актуальной для исследования.

Актуальность проблемы неврозов в современном мире продолжает расти, особенно в условиях быстрого темпа жизни, стрессов, связанных с социальными и экономическими изменениями, а также с постоянным информационным перегрузом. Современные реалии, такие как высокие требования на работе, проблемы в личной жизни и воздействие технологий, становятся значительными факторами риска для развития неврозов. Поэтому изучение причин возникновения, профилактики и методов лечения этих расстройств становится не только научной задачей, но и важной практической проблемой для психологии и медицины, направленной на улучшение качества жизни людей в условиях современного общества.

Основная часть

Тема неврозов в современном мире актуальна для изучения, в том числе молодыми учёными. Согласно Петрундиной Д.А:  невроз — это психогенное нервно-психическое расстройство, возникающее в результате нарушения особенно значимых жизненных отношений человека. Для неврозов характерно огромное разнообразие клинических проявлений: от тревожных расстройств, неврастении и других психических проявлений до психосоматических расстройств. ^[1]

Арзютова А. А.  пишет, что анализ отечественной и зарубежной психологической литературы приводит нас к выводу о существовании нескольких подходов к пониманию сущности невроза и механизмов невротизации. В рамках этих подходов невроз обусловливается патологическим влиянием либо биологических (И.П. Павлов), либо психологических механизмов (В. . ясищев, А. . Свядощ, Б.Д. Карвасарский). а протяжении развития психологии как науки отношение исследователей к неврозу претерпевало значительные изменения и до сих пор остается предметом горячих споров.^[2] Автор рассматривает невроз как психогенное заболевание, которое возникает из-за неудачного разрешения внутреннего конфликта личности, связанного с важными для нее аспектами действительности. Этот конфликт вызывает болезненные переживания и дезорганизацию личности. Автор также подчеркивает, что невроз связан с психологическими травмами, и что его развитие зависит от индивидуальных психологических особенностей личности.

Основной акцент сделан на том, что определенные черты личности могут способствовать или препятствовать невротизации. В исследовании, проведенном среди молодых людей, анализируются такие факторы, как общительность, интеллект, эмоциональная стабильность, адаптивность и доминирование, которые могут влиять на развитие невроза. Выявлены корреляции между этими характеристиками личности и склонностью к невротизации. Например, высокая общительность и принятие себя имеют антиневротический эффект, а такие качества, как лживость и эмоциональная нестабильность, могут способствовать развитию невроза.

Лимонцева, Г. В. в статье « Общие особенности неврозов у детей» пишет о том, что представление о тесной связи самочувствия человека с его психическим и эмоциональным состоянием является одним из важнейших в современной медицине и психологии. Уровень психического здоровья человека определяется совокупностью индивидуальных особенностей личности и состояния внутренней среды организма, складывающейся из взаимодействия биологических, психологических и социально-средовых факторов (наследственность, пол, возраст, условия воспитания, тип характера, особенности поведения, навыки, перенесенные болезни и травмы, стрессы и т.д.). Болезненное изменение психики отличается от нормального количественно и качественно. Изменения в психосоматической регуляции лежат в основе возникновения психосоматических болезней (психосоматозов).^[3]