Язык моей специальности

Язык моей специальности

Профессия учителя всегда была одной из самых сложных в мире. Учитель для детей всех времен-особенный человек.

А что значит быть учителем? Что делает человека воспитателем? Пол или состояние, в котором воспитывается человек? Скорее всего, оба. Формирование моего учителя является примером этого.

Когда я учился в школе, мне все нравилось. Прежде всего, там работали не только образованные, но и глубоко нравственные люди. Ведь учитель-это не просто человек, обладающий определенными знаниями и пытающийся передать эти знания ученикам. Преподавание-это настроение, в котором школьные дни и праздники-это ваша жизнь. С детства мне нравился спорт, каждый урок физкультуры был для меня праздником. Я участвовала в спортивной секции по вольной борьбе, участвовала в школьных, районных и региональных, областных, республиканских спортивных соревнованиях. Я мечтала стать учителем, и я продолжаю преследовать эту мечту. Идеалом для меня был учитель физкультуры и тренер. Они повлияли на выбор моей будущей профессии. После окончания школы не нужно было думать, кем быть.

Главная цель учителя-любовь и доверие учеников. Этого можно добиться только трудолюбием, стараниями и терпением. Это происходит только с учителем, который влюблен в свою профессию. Если учитель сочетает в себе любовь к делу и ученикам, то он идеальный учитель.

Современный учитель должен не только обучать детей, но и нести огромный багаж знаний, но и быть партнером, партнером и, в конечном счете, другом, который понимает проблемы детей. Понимание детей-это не подчинение их собственным силам, а "выращивание ростков их завтрашней жизни"на основе их сегодняшней жизни.