Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Анатомо-физиологические особенности органа зрения у детей

Автор:   •  Ноябрь 20, 2019  •  Лекция  •  934 Слов (4 Страниц)  •  877 Просмотры

Страница 1 из 4

Лекция 8. Анатомо-физиологические особенности органа зрения у детей

  • Строение глазного яблока и вспомогательных структур органа зрения
  • Основные зрительные функции
  • Методы исследования зрительных функций у детей и взрослых

Вопросы для самостоятельного изучения

  • Особенности строения органов зрения у дошкольников
  • Основные профилактические меры предупреждения нарушения рефракции у детей

Строение глазного яблока[pic 1]

[pic 2]

Роль элементов глаза[pic 3]

[pic 4]

Строение сетчатки

[pic 5] [pic 6][pic 7][pic 8][pic 9][pic 10][pic 11][pic 12][pic 13][pic 14][pic 15][pic 16]

Сетчатка состоит из четырех слоев клеток:

  • пигментного слоя
  • слоя фоторецепторов (палочек и колбочек)
  • слоя биполярных клеток
  • слоя ганглиозных клеток

Фоторецепторы

[pic 17][pic 18]

Оптическая система глаза

Светопреломляющий аппарат

Аккомодационный аппарат

  • роговица
  •  водянистая влага камер
  •  хрусталик
  •  стекловидное тело

Светопреломление (рефракция) позволяет фокусировать в норме лучи света в жёлтом пятне сетчатки – центральной ямке.

    При нарушении рефракции могут развиться близорукость, дальнозоркость, астигматизм.

  • ресничное тело
  •  хрусталик
  •  радужная оболочка

 

 Хрусталик с помощью ресничной мышцы постоянно меняет свою кривизну, приспосабливая глаз для ясного видения разноуда-ленных предметов, такую способность назвали аккомодацией.

Особенности аккомодации в онтогенезе

Наименьшее расстояние от предмета до глаза, на котором этот предмет еще ясно видим, определяет положение ближайшей точки ясного видения, где аккомодация максимальна.

С возрастом аккомодация меняется, при этом ближайшая точка ясного видения находится на расстоянии от глаза:        

до 7 лет – 5-6 см

        в 10 лет – менее 7 см

                      в 20 лет – 8,3 см

                           в 30 лет – 11 см

                                в 40 лет – 17 см

                                         в 50 лет – 45-50 см

                                            в 60-70 лет – около 80 см

Вспомогательные органы зрения

[pic 19] [pic 20]

Вспомогательные органы зрения

[pic 21] Зрительный анализатор[pic 22][pic 23][pic 24]

[pic 25][pic 26]

[pic 27][pic 28][pic 29][pic 30][pic 31][pic 32][pic 33][pic 34][pic 35][pic 36]

Основные зрительные функции

Зрительный акт является сложным нейрофизиологическим процессом, проходящим в 4 этапа:

  1. С помощью оптических сред глаза на сетчатке образуется перевернутое изображение предмета.
  2. Под действием световой энергии в фоторецепторах происходит сложный фотохимический процесс, в ходе которого возникает нервный импульс.
  3. Импульсы проводятся по нервным волокнам подкорковых путей к зрительным центрам коры головного мозга.
  4. В корковых центрах энергия нервного импульса превращается в зрительное ощущение и восприятие.

Методы исследования зрительных функций

Центральное зрение – способность органа зрения различать форму и цвет предметов, месторасположение в пространстве с помощью желтого пятна.

Центральное зрение характеризуется тремя зрительными функциями:   остротой зрения, цветоощущением, бинокулярным зрением.

Под нормальной остротой зрения понимается способность глаза различать раздельно две светящиеся точки под углом зрения в 1о. Она обозначается условными единицами: от 0,1 – 0,7 – низкая острота зрения, от 0,8 до 1,5 – нормальная, а от 1,5 и больше - повышенная .

...

Скачать:   txt (10.2 Kb)   pdf (908 Kb)   docx (645.5 Kb)  
Продолжить читать еще 3 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club