Черты но классицизма и но отступление от них в но комедии Д.И. но Фонвизина «Недоросль»

Введение

Тема исследования «Черты классицизма и отступление от них в комедии Д.И. Фонвизина "Недоросль" Д.И. Фонвизин-широко известный драматург ХVIIIвека. Его легендарное произведение Комедия «Недоросль» была написана в 1781 году и стала вершиной отечественной драматургии этого периода. Несомненно, произведение относится к литературному направлению- столь популярному в то время -классицизму. Но и при всей прозрачности принадлежности к данному течению, можно говорить и о новаторстве автора, об отступлении драматурга от строгих классицистических канонов, внедрению некоторых специфических штрихов, более присущих реализму.

 Таким образом, цель работы-выявить традиционные элементы классицизма и указать новаторские черты в произведении «Недоросль» .

Для достижения поставленной цели поставлены следующие задачи:

1.Подробно изучить литературу по теме.

2.Выполнить работу над терминами. Классицизм и реализм как литературные направления.

3.Выявить классицистических черт и их анализ на примере комедии «Недоросль».

3.Выявить и проанализировать новаторские элементы в произведении.

4.Сделать выводы по интересующему вопросу.

Актуальность данной работы заключается в необходимости проанализировать имеющиеся представления о творчестве Д.И. Фонвизина на примере «Недоросля», потому как затронутые в комедии проблемы восемнадцатого века не искоренены и сегодня и требуют пристального внимания.

 На сегодняшний день существует немало работ, посвященных выбранной теме. Однако мы решили рассмотреть данный вопрос под новым углом. Новизна работы заключается в рассмотрении темы сквозь призму современности.

Черты классицизма и отступление от них в комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль»

Ключевым понятием для нашего исследования является «классицизм». На официальном сайте общеобразовательного журнала «Сезоны года» можно найти такое определение данного направления в литературе. В литературе классицизм зародился и получил распространение во Франции в XVII веке. Теоретиком классицизма считается Никола Буало, сформировавший основные принципы стиля в статье «Поэтическое искусство». Название происходит от латинского «classicus» - образцовый, что подчеркивает художественный базис стиля – образы и формы античности, к которым начали питать особый интерес на исходе эпохи Возрождения. Появление классицизма связывают с формированием принципов централизованного государства и идей «просвещенного» абсолютизма в нём.

 Классицизм воспевает понятие разума, считая, что лишь с помощью ума можно получить и упорядочить картину мира. Поэтому главным в произведении становится его идея (то есть, главная мысль и форма произведения должны быть в гармонии), а главным в конфликте разума и чувств – разум и долг. В России классицизм появился намного позже, чем в европейских государствах, так как его «завезли» вместе с европейскими произведениями и просвещением.

Классицистический стиль стал развиваться вначале в переводных, затем и в оригинальных произведениях.  С развитием российской классической традиции связаны имена А. Д. Кантемира, А. П. Сумарокова и В. К. Тредиаковского, М.В. Ломоносова, А.Н. Радищева и Д.И. Фонвизина (реформаторы и разработчики литературного языка, они работали над стихотворными формами – над одами и сатирами).

Д. И. Фонвизин и А. Н. Радищев стали не только разработчиками, но и разрушителями стилистического единства классицизма, выходя за его рамки, проявляя новаторство. Основные принципы классицизма, характерные как для зарубежной, так и для отечественной литературы по праву считаются:

• Формы и образы из античной (древнегреческой и древнеримской) литературы: трагедия, драма, комедия, эпос, поэтические одические и сатирические формы.
• Четкое деление героев на хороших и плохих.
• Четкое деление жанров на «высокие», «средние» и «низкие». К «высоким» относится трагедия и эпос, к «средним» - драма и поэтические формы (идиллия, элегия, сонет, послание и т.д.), к «низким», как правило, смешное – комедия.
• Четкое разделение стилей написания на «высокий», «средний» и «низкий», в зависимости от выбранного жанра. Высокий стиль отличался
• Соблюдение принципа триединства времени, места, действия.[5]

Для того, чтобы выяснить, какие традиционные элементы классицизма нашли отражение в творчестве Д.И. Фонвизина, а также в чем заключается новаторство автора, нами была исследована «Недоросль».

Во -первых, по всем жанровым признакам «Недоросль» — комедия. Теория классицизма утверждала, что в комедии не должно быть серьезного или печального содержания: она должна быть только смешной и «замысловатой», для чего Буало требовал: «Пусть благородно в ней актер всегда острит». Казалось бы, многие сцены комичны, вызывают улыбку, речь и рассуждения некоторых героев тоже наполнены юмором, в комедии стараются острить все, даже положительные герои, но при всем этом комедия достаточно серьезна. Фонвизин отходит от классицизма в том, что отрицательные лица комедии, по словам Ключевского, «комичны, но не смешны — комичны как роли, и вовсе не смешны как люди». Смех Фонвизина в «Недоросле» разнообразен по оттенкам. В пьесе есть сцены самого простого, чисто внешнего комизма, которым пользуются фарсы. Таковы, например, места, где выступает Вральман с его ломаным языком. Довольно часто смех в «Недоросле» носит характер юмора, когда смешное соединяется с грустью или жалостью. Так, в сцене «примерки кафтана» портной Тришка дает Простаковой умный ответ; однако для барыни этот способный парень является рабом и поэтому — только «болваном». По отношению же к Простаковой, Скотинину, Митрофану смех Фонвизина звучит обличительно, сатирически, вызывая горячее чувство негодования против этих глупых и невежественных, подлых и бесчеловечно-жестоких господ тогдашней жизни. Таким образом, воздействие «Недоросля» на зрителей «составляется из двух противоположных элементов: смех в театре сменяется тяжелым раздумьем по выходе из него».