Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Суффиксальное образование существительных от глагольных основ со значением отвлеченного процессуального признака

Автор:   •  Январь 15, 2018  •  Курсовая работа  •  6,265 Слов (26 Страниц)  •  1,291 Просмотры

Страница 1 из 26

ВВЕДЕНИЕ

Существует два основных способа образования новых слов: морфологический и неморфологический.

Суффиксальный способ образования новых наряду с префиксальным, интерфиксальным, постфиксальным относится к морфологическому способу словообразования.

Поэтому целью и задачей настоящей дипломной работы является изучение образования суффиксальных существительных, мотивированными глаголами, так как глагол, являясь самой сложной и самой ёмкой грамматической категорией русского языка, служит базой для образования существительных посредством разнообразнейших суффиксов.

Среди суффиксальных существительных образованных от глагольных основ различают типы: продуктивные, непродуктивные и малопродуктивные.

В нашей работе мы особое значение придаем продуктивным типам образования, так как по этим типам создаются подавляющееся большинство суффиксальных существительных от глагольных основ.

Актуальность темы. Значение различных способов создания новых слов для учащихся и студентов имеет прежде всего большое практическое значение.

Вновь образованные производные суффиксальные существительные не теряют свою былую связь со своими производящими глагольными основами.

Кроме того, зная и понимая лексическое значение производящей глагольной основы, легко понять семантическое значение производного существительного, у которого суффикс имеет различное предметное значение.

Суффиксы существительных по отношению к глагольным основам проявляют известную «избирательность», т.е. не любой суффикс можно присоединить к любой глагольной основе.

Например, нельзя присоединить к инфинитивной основе глагола думать суффикс существительного – тель, обозначающий лицо. Но этот же суффикс можно присоединить к инфинитивной основе. Глагола писать и получим новое слово – писатель. Именно такие закономерности помогают обнаружить изучение образования суффиксальных существительных производными глаголами.

Каждый тип образования широко иллюстрирован различными примерами.

Все суффиксальные существительные, мотивированные глаголами делятся на два раздела:

  1. Существительные со значением носитель процессуального признака;
  2. Существительные со значением отвлеченного процессуального признака.

Объектом нашего исследования стали существительные со значением отвлеченного процессуального признака, образованные суффиксальным способом. Все суффиксы были рассмотрены в плане продуктивности, непродуктивности и малопродуктивности.

Работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы.


I. Существительное как особая часть речи

1.1. Из истории изучения частей речи

Учение о частях речи в русском языке. Принципы классификации

частей речи в отечественной грамматической науке. Современная  классификация частей речи  в русском  языке в  основе своей  является  традиционной  и  опирается  на  учение  о  восьми  частях  речи  в  античных грамматиках.

Первой  грамматикой  русского  языка  была«Российская  грамматика» Михаила  Васильевича  Ломоносова  (1755).  В  ней  впервые  всесторонне  была рассмотрена лексическая и грамматическая природа слова.

Все части речи М.В. Ломоносов делил на знаменательные  и служебные.

Две  части  речи  –  имя  и  глагол  –  назывались  главными,  или  знаменательными,  остальные  шесть  –  местоимение,  причастие,  наречие,  предлог,  союз  и междометие(у М.В. Ломоносова «междуметие») – служебными.

Основные  положения  М.В.  Ломоносова  вошли  в  русскую  грамматическую  традицию  и  были  раскрыты,  дополнены  в  трудах  А.Х.  Востокова,  Ф.И. Буслаева, А.А. Потебни,  Ф.Ф. Фортунатова, A.M. Пешковского, А.А. Шахматова, В.А. Богородицкого, Л.В. Щербы и В.В. Виноградова. В«Русской  грамматике»  Александра  Христофоровича  Востокова(1831)  были  сохранены  традиционные  восемь  частей  речи.  Однако  из  имени как  особую часть речи А.Х. Востоков выделил  прилагательное (у М.В. Ломоносова  имена  не  были  дифференцированы),  зато  причастия  рассматривались как  разновидность  прилагательных  («прилагательные  действенные»),  к  прилагательным  же  были  отнесены  и  числительные.  Все  определения  частей  речи А.Х.  Востокова  основаны  на  их  значении. Для  иллюстрации  основных  положений  приводится  много  примеров  из  живого  русского  языка  той  эпохи.

...

Скачать:   txt (71.9 Kb)   pdf (276.9 Kb)   docx (33.9 Kb)  
Продолжить читать еще 25 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club