Культура речи и делового общения

Основные данные о работе

Основная часть

Захарова Лариса Диасовна, Базылев Владимир Николаевич. Культура русской речи.

Понятие культуры речи толкуется двояко. С одной стороны, это понятие используется для обозначения специальной науки и соответствующей учебной дисциплины, а с другой – конкретного явления социальной и языковой действительности, являющегося предметом исследования этой науки.

1) Культура речи – это раздел языкознания (лингвистики), изучающий речевую жизнь общества в определенную эпоху (объективно-историческая точка зрения) и устанавливающий на научной основе правила пользования языком как основным средством общения людей, орудием формирования и выражения мыслей (нормативно регулирующая точка зрения). Сопоставление разных форм устной и письменной речи, раскрытие норм литературного языка на всех уровнях языковой системы (произношение, ударение, грамматические конструкции, словоупотребление, строение словосочетаний и предложений) позволяют не только выявлять тенденции языкового развития, но и оказывать воздействие на этот процесс, способствовать реальному воплощению в речевой практике литературных норм, проводить целенаправленную языковую политику.

2) Культура речи – это совокупность навыков и знаний человека, обеспечивающих целесообразное и незатруднённое применение языка в целях общения. Иными словами, под культурой речи понимаются такие выбор и организация языковых средств, которые в определённой ситуации общения при соблюдении современных языковых норм и этики общения позволяют обеспечить наибольший эффект в достижении поставленных коммуникативных задач.

Это определение позволяет нам выделить три аспекта культуры общения: нормативный, этический и коммуникативный. Нормативные аспекты предполагают, что речь соответствует требованиям, которые формируются в языковой группе в исторически определенный период; это связано с обоснованием, речью синтаксически, с соблюдением норм литературы (или грамматики), нормальным акцентом (нормальным), словоупотреблением (лексическим), формальным), изменением формы предложения (изменением формы предложений и конструкции предложения). Коммуникативный аспект связан с выбором правильного языка и обоснованных средств в конкретной ситуации общения, с осознанием использования в речи слов, формы слов и фраз, которые наиболее соответствуют ситуации общения и выполняют цель общения. Этот аспект предполагает знание говорящим разновидностей языка, который служит, а также умение ориентироваться в условиях прагматического общения. Этический аспект культуры речи определяется знаниями о Правилах речевого поведения и умением применять их в ситуации специального общения.

Аспекты культуры речи связаны с понятием этики, под которой понимается система выработанных правил поведения в разговоре и формул, используемых в коммуникативной ситуации. Существует два уровня культуры общения: -базовый уровень, который предполагает владение нормами устной и письменной речи - правилами произношения, грамматики, грамматики, слов, употребления слова; - высший уровень речевых навыков, который предполагает овладение умением использовать различные способы в условиях различных средств общения с содержанием и содержанием речи. Культура речи вместе со стилистикой относится к лингвистической науке, изучающей использование языка ("внешняя лингвистика"). Наука-науку следует отличать от науки-изучения структуры языка-фонологии, лексикологии, морфологии, синтаксиса, "внутренней лингвистики").