Дальнейшее развитие исторических памятников и туристических маршрутов Казахстана

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

КГУ «ШКОЛА-ЛИЦЕЙ ИМЕНИ ИМЕНИ АЛИХАНА БУКЕЙХАНОВА АКИМАТА ГОРОДА ШАХТИНСКА»

Жарылгапова Молдир Ерлановна,  ученица 7 Б класса

Тема: Междометия в повести А.Гайдара «Тимур и его команда»

Научно-исследовательская работа

Направление: дальнейшее развитие исторических памятников и туристических маршрутов Казахстана

Секция: русский язык

Руководитель: Култасова Акайша Жарылгасыновна

КАРАГАНДА - 2015

                                      Содержание

Введение ................................................................................................................. 3

Глава І. Междометие как часть речи  

1. Характерные признаки междометий …………………………….............. 4
2. Классификация междометий .......…………………………………............. 4

Глава ІІ.

2.1.  Междометия в повести А.Гайдара «Тимур и его команда» ..................... 6

2.2. Эмоциональные междометия ....................................................................... 6

2.3. Этикетные междометия в повести  .............................................................. 7

2.4. Императивные или побудительные междометия ....................................... 7

Заключение ...........................................................................................................  9

Список использованной литературы.............................................................. 10

Приложения..................................................................................................... 11

Введение 

Каждый день человек переживает множество эмоций, переживаний, которые выражаются не только при помощи интонации и знаменательных частей речи, но и при помощи междометий. Междометие одно из повсеместно употребляемых частей речи. Как правило, междометия ставятся лингвистами на последнее место в иерархии частей речи. На первый взгляд, роль междометий несущественна и не заслуживает особого внимания, но в тоже время они несут и смысловую, и не менее значимую эмоционально-экспрессивную нагрузку. Они широко используются во всех стилях речи, наиболее часто они употребляются в устном общении [1]. Знание особенностей употребления междометий помогает субъекту речи правильно обозначить свое отношение к предмету высказывания.

Новизна работы заключается в том, что в современной лингвистике недостаточно внимания уделяется изучению междометий. Междометие не относится ни к знаменательным, ни к служебным частям речи, однако его роль в устном предложении очень важна и заслуживает детального рассмотрения.

Цель данной курсовой работы – изучение междометий в повести А.Гайдара «Тимур и его команда».

Задачи: 1. Дать характеристику междометию как части речи; 2. Изучение использования междометий в произведении А.Гайдара «Тимур и его команда», а также их роли в передаче образного содержания текстов;            3. Классификация междометий, использованных в исследуемом произведении писателя.

Для более продуктивной работы при анализировании материалов исследования применялись следующие методы:

• Описательный метод использовался для описания особенностей изучаемых слов, а также для более яркой характеристики содержания эмоций и чувств, выражаемых междометиями.
• Сравнительный метод позволил выделить отличительные черты междометий в различных контекстах, использующихся для выражения чувств, эмоций, переживаний и других эмоциональных состояний человека.

Исследование состоит из следующих составляющих:

- содержания;

- введения;

- главы 1, в которой дана общая характеристика междометия и видов междометии;

- главы 2, в которой рассматривается употребление междометий в произведении А.Гайдара «Тимур и его команда»;

- заключения;

- списка использованных литературных источников.

Ожидаемые результаты: Данная работа может служить дополнительным материалом при изучении произведения А.Гайдара в 7