Главный герой Лужин в романе В.В. Набокова

Набоков описывает трагичную историю юного вундеркинда Лужина, который в раннем возрасте открывает в себе гениального шахматиста. Главному герою присущи аутичные черты, он замкнут, неразговорчив, и с детства пытается создать свой статичный, камерный мир.

Он сохраняет неизменными привычки, одежду, обувь и вещи. Но самым действенным средством, позволяющим избежать перемен, противостоять хаосу, оказывается шахматная игра. Игра, где все происходит строго по закону, где все изменения подвластны Лужину, где нет места случайности и неизвестности.

Считается, что сюжетом романа послужили события жизни друга В. Набокова выдающегося гроссмейстера, русского шахматиста, чемпиона мира по шахматам А. Алехина, который покончил жизнь самоубийством в 1924 году.

Именно такой конец ожидает главного героя.

Владимир Владимирович Набоков родился 5 мая  1899 года в Петербурге. Он вырос в одной из богатейших семей России. Получил превосходное домашнее образование. Набоков в разные периоды жизни жил в Германии, Франции и Америке, как он сам говорил о себе: «Я американский писатель, рождённый в России, получивший образование в Англии, где я изучал французскую литературу перед тем, как на пятнадцать лет переселиться в Германию».

(Набоков оканчивает Кембридж, где изучает романские и славянские языки и литературу. Затем несколько лет в эмиграции он бедствует, зарабатывая на жизнь тем, что составляет для газет шахматные композиции и дает уроки тенниса и плавания, изредка снимается в немецком кино.)

Сюжет романа составляет драматическая история сосуществования двух реальностей: действительности все социальных и бытовых обстоятельствах, с одной стороны, и мира шахматной игры, значительно более притягательного для героя, - с другой. Соответственно, тема данного романа заключается в столкновении реального мира и мира шахматного.

Набоков стремиться показать на сознание героя - вот художественный замысел автора "Защиты Лужина". Только благодаря этому приему становится возможным показать, как драматично разрывается герой между реальностью и шахматной доской, которая все чаще подменяет собой реальность. Такая проблема обусловлена особым типом личности, поставленным Набоковым в центр романа. Это человек, обладающий замкнутым и углубленным типом сознания. По своему психологическому складу он интроверт - человек, погруженный в себя, обладает аутистическим мышлением. Этот прием Набоков использует и в других своих произведениях, и рассматривает аутизм не как психическое заболевание, напротив, как может быть следствием гениальной одаренности человека. Именно такой тип сознания с защитой от всего внешнего  мира делает предметом изображения в своем романе Набоков.

Шестьдесят четыре клетки с невероятно запутанными и разнообразными интригами черных и белых фигур становятся отдушиной для маленького Лужина. Его целью становится "переселение" из действительности в шахматный мир.

Жизнь как бы в ином мире, в ином измерении делает героя глухим к естественным человеческим чувствам, и не дает герою испытать, что такое любовь сына к отцу или же любовь к женщине. Он как бы отрезал эту часть человеческой жизни.  Лужин отстранен от мира, не знает реальных проблем, невнимателен к близким, да и вообще почти не замечает их. Смерть его первого шахматного партнера, торговца цветами, вызывает у него лишь обиду и раздражение. Столь же равнодушным оставляет его и смерть матери – Лужин лишь с недоверием наблюдал за истерикой отца, не выражая абсолютно никаких эмоций. Принципиальная несовместимость двух миров - реального и шахматного - обнаруживается в эпизоде семейной драмы, когда любовный треугольник, сторонами которого оказываются мать, отец и тетя Лужина, обретает новое развитие (тетя изгнана из дома). Лужина вовсе не интересует причина семейного скандала, он просто "брезгливо подумал, что нынче все в доме сошли с ума... С этого дня появилась в его комнате обольстительная, таинственная игрушка, пользоваться которой он еще не умел. С этого дня тетя никогда больше не приходила к ним в гости". (Это не смотря на  то, что она была единственным человеком, с которым он общался).Такое протекание времени как бы в двух плоскостях, двух реальностях, в двух пространствах действительном и шахматном, было обусловлено аутистическим мышлением героя.