Академiчна культура в унiверситетi: на прикладi американських вишiв

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

Луцький національний технічний університет

КУРСОВА РОБОТА

з основ академічного письма

на тему

«АКАДЕМІЧНА КУЛЬТУРА В УНІВЕРСИТЕТІ:

НА ПРИКЛАДІ АМЕРИКАНСЬКИХ ВИШІВ»

Студентки ІІ курсу групи ПЛ-21

Рощин Марти Ігорівни

Керівник: канд. філол. наук., доц. Л. Ю. Тиха

Кількість балів: _____________________________

Оцінка за національною шкалою_______________

Члени комісії:

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

Луцьк — 2021

ЗМІСТ

ВСТУП 3

РОЗДІЛ 1. ПОНЯТТЯ «АКАДЕМІЧНА КУЛЬТУРА» 5

1.1. Визначення, ознаки і цінності академічної культури 5

1.2. Структура академічної культури 7

РОЗДІЛ 2. АКАДЕМІЧНА КУЛЬТУРА: ДОСВІД АМЕРИКАНСЬКИХ ВИШІВ 9

2.1. Академічна чесність як цінність культури американських ВНЗ 9

2.2. Способи подолання академічної нечесності у американських ВНЗ 14

ВИСНОВКИ 17

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 18

ВСТУП

В умовах глобального розвитку освіти і реформування виховного процесу у вищих навчальних закладах особливої актуальності набуває проблема академічної культури в академічному середовищі.

Однією зі складових такої культури є поняття академічної чесності. Водночас значне місце у системі вищої освіти відводиться академічній нечесності, яка загрожує безпеці навчального закладу, підриває авторитет університету й освіти загалом та змушує сумніватися в компетентності окремих спеціалістів.

Проблема формування академічної культури студентів в академічній спільноті є важливою для розвитку суспільства, адже від майбутніх спеціалістів залежить розвиток економіки, бізнесу, соціальної сфери та країни загалом.

Академічна культура є не тільки одним із основних чинників цього процесу, а й найбільш важливим індикатором стану вищої освіти, що й обумовлює актуальність роботи.

Мета курсової роботи — дослідити, проаналізувати та описати академічну культуру американських вишів.

Об’єктом дослідження є академічна культура в університеті. Предметом — академічна культура американських вишів.

Мета курсової роботи, об’єкт і предмет дослідження зумовили виконання таких завдань:

1) уточнити визначення «академічна культура»;

2) описати основні ознаки і цінності академічної культури»;

3) з'ясувати структуру академічної культури;

4) дослідити академічну культуру американських вишів;

5) проаналізувати академічну чесність американських ВНЗ;

6) описати способи подолання академічної нечесності у американських ВНЗ.

Структура курсової роботи вміщує вступ, два розділи основної частини, висновки і список використаної літератури.

РОЗДІЛ 1

ПОНЯТТЯ «АКАДЕМІЧНА КУЛЬТУРА»

1.1. Визначення, ознаки і цінності академічної культури

Неможливо однозначно визначити, в який саме час у науковому обігу з’являється такий вербальний конструкт, як «академічна культура». На сьогодні ми можемо лише констатувати, що етимологія