Повседневная жизнь рабочих Ленинграда в 1955-1991 гг

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕУЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

«ЛЕНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ А.С. ПУШКИНА»

КАФЕДРА ИСТОРИИ

Выпускная квалификационная работа

на тему: Повседневная жизнь рабочих Ленинграда в 1955-1991 гг.

(на примере ленинградских метростроителей)

направление подготовки 44.04.01− Педагогическое образование

магистерская программа: Историческое образование

Выполнила:

Зейналова София Руфатовна

Научный руководитель:

кандидат исторических наук, доцент Семенова Людмила Николаевна

Работа представлена в ГЭК «___» _______________ года

Зав. кафедрой истории ______________________

         (подпись)

Санкт-Петербург

2019 г.

Содержание

Аннотация        3

Ключевые слова        4

Введение        5

Глава 1. Подготовка кадров для Ленинградского метрополитена имени В.И. Ленина        22

1.1. Школы рабочей молодежи Ленметростроя        22

1.2.        Подготовка инженерно-технических кадров метростроя        28

1.3.        Идейно-политическое и духовно-нравственное воспитание рабочих Ленинградского метрополитена им. В.И. Ленина        34

Глава 2. Материальные и жилищно-бытовые условия жизни метростроевцев        42

2.1.  Строительство жилья и улучшение жилищно-бытовых условий метростроевцев в 1955-1991 гг.        42

2.2. Условия и организация труда метростроевцев        48

2.3.        Продовольственное обеспечение и питание        56

Глава 3. Организация отдыха и спортивно-оздоровительной жизни ленинградских метростроителей        64

3.1. Досуг и отдых метростроителей и их детей        64

3.2.  Спортивно-оздоровительная работа на Ленинградском метрополитене имени В.И. Ленина        76

Заключение        84

Список источников и литературы        87

Аннотация

В представленной выпускной квалификационной работе рассматривается повседневная жизнь рабочих Ленинградского метрополитена им. В.И. Ленина в период с 1955-1991 гг., дана характеристика системы подготовки рабочих и инженерно-технических кадров, их материальные и жилищно-бытовые условия жизни, условия труда и заработная плата, продовольственное обеспечение, досуг и отдых. На основании проведенного исследования, сделаны следующие выводы:

1. Формирование рабочих кадров Ленинградского метрополитена происходило в 1950-е гг. за счет жителей Ленинграда, рабочих Октябрьской железной дороги.
2. Работа на метрополитене требовала от рабочих не только общего среднего, но и специально-среднего образования. Технический и инженерный состав метростроевцев в основном имел образование высшее или на уровне техникума.
3. Повседневная трудовая деятельность метростроевцев относилась к сложному и трудоемкому виду производства, поэтому руководство предприятия уделяло пристальное внимание улучшению условий труда, технике безопасности и отдыху работников, их здоровью.
4. Большое влияние на повседневную жизнь рабочих Ленинградского метро оказывали партийные, комсомольские и профсоюзные организации, которые осуществляли целенаправленное идейно-политическое воспитание и культурно-просветительскую деятельность, организовывали досуг и проводили спортивно-оздоровительные мероприятия для метростроевцев и членов их семей.
5. Большая работа на метрополитене была проведена в 1955-1970 гг. по созданию собственного жилищного фонда, для обеспечения работников предприятия благоустроенным жильем: комнатами в общежитиях и отдельными квартирами, которые соответствовали всем гигиеническим и санитарным нормам.
6. Постоянный рост заработной платы приводил к повышению уровня жизни ленинградских метростроевцев. Метростроевцы являлись наиболее обеспеченной категорией трудящихся Ленинграда.

Таким образом, в 1955-1991 гг. повседневная жизнь рабочих Ленинградского метрополитена отличалась разнообразием и многоплановостью. На метрополитене была создана хорошая материально-техническая база и для труда, и для отдыха, и для охраны здоровья.