Особенности правления Екатерины и его последствия для развития России

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение        3

1. Состояние российской армии к началу правления Екатерины II        7

2. Комплектование российской армии личным составом (офицеры и рядовые) в царствование Екатерины II        12

3. Структура российской армии при Екатерине II        19

4. Вооружение российской армии в правление Екатерины II        24

Заключение        30

Список использованных источников        32

ВВЕДЕНИЕ

В 1762 г. в результате дворцового переворота на престол Российской империи взошла София Августа Фредерика Ангальт-Цербстская, по совместительству супруга российского императора Петра III. Знаем мы ее под именем Екатерины II Алексеевны. Новая императрица в поток государственных дел.

Во второй половине XVIII в. активная, внешняя политика
Российской империи была направлена на решение таких задач как завершение воссоединения украинских и белорусских земель и присоединение их к России, изгнание турецких захватчиков с северных берегов Черного моря и другие. Для проведения внутренней и внешней политики российское государство нуждалось в хорошо подготовленной и боеспособной вооруженной
организации. Одним из важнейших критериев, определявшим боеспособность и боеготовность русской регулярной армии являлось наличие в ее составе хорошо подготовленного и обученного командного состава.

Работа посвящена изучению периода правления Екатерины Великой, ее основных преобразований, которые оказали значение для дальнейшего развития России.

Объект исследования – особенности правления Екатерины и его последствия для развития России.

Предмет исследования – преобразование российской армии в период правления Екатерины II.

Цель работы – исследовать особенности основных направлений деятельности Екатерины для развития армии.

Задачи исследования:

1) Рассмотреть состояние российской армии к началу правления Екатерины II.

2) Проанализировать комплектование российской армии личным составом (рядовые и офицеры) в царствование Екатерины II.

3) Изучить структуру российской армии при Екатерине II.

4) Охарактеризовать вооружение российской армии в правление Екатерины II.

Территориальные рамки исследования – общероссийские рамки исследования.

Методологической базой послужили работы Бенда В.Н. «К вопросу о комплектовании русской армии офицерским составом в период правления Екатерины II».

Общенаучные методы – в ходе выполнения работы использовались такие, как анализ научных публикаций; сущностной, структурно-содержательный и описательный методы, а также группа логических методов: синтез, обобщение, дедукция и индукция.

Специально-научные методы проводимого исследования:

- историко-генетический метод, нацеленный на изучение генезиса (происхождения, этапов развития) конкретных исторических явлений и анализ причинности изменений, – применялся при изучении состояния российской армии к началу правления Екатерины II;

- сравнительно-исторический метод, который предназначен для выявления общих черт и поиска особенностей путем сопоставления исторических объектов или явлений, – применялся при сравнении комплектования, структуры и  вооружения российской армии при Екатерине II с другими историческими периодами

- историко-системный метод – один из основных методов проведения исторического исследования, реализующий принципы системного подхода, который обращен на изучение исторических явлений и процессов как целостных систем, – применялся для формулировки выводов по теме исследования.

Обзор источников курсовой работы.

К использованным источникам относятся следующие труды:

Бенда В.Н. «К вопросу о комплектовании русской армии офицерским составом в период правления Екатерины II.

Татарников К.В. «Русская армия времен Екатерины Великой: взгляд изнутри», в котором автор обращает внимание на некоторые проблемы российской армии в период правления Екатерины II.