История как способ ориентации молодёжи в современном мире
Автор: Арина Крюкова • Февраль 7, 2019 • Курсовая работа • 3,946 Слов (16 Страниц) • 473 Просмотры
Государственное бюджетное профессиональное
Общеобразовательное учреждение Ростовской области
«Шахтинский медицинский колледж им. Г.В. Кузнецовой»
(ГБПОУ РО «ШМК»)
Учебно-исследовательская работа
актива музея «Милосердие и отвага» на тему:
«История как способ ориентации молодёжи в современном мире».
Выполнили:
студентки II курса, 3 группы
специальности «Сестринское дело»
Бердашкова Валерия
Крюкова Арина
Научный руководитель:
преподаватель высшей категории
социально-экономических дисциплин,
руководитель музея «Милосердие и отвага»
Ковалёва Э.Т.
г. Шахты
2016-2017 учебный год.
Содержание.
1. Вступление……………………………………………………… стр
2. Анкета…………………………………………………………… стр
3. Анализ результатов социологического опроса:
- математический анализ………………………………………… стр
- вербальный анализ……………………………………………… стр
4. Выводы и рекомендации………………………………………… стр
5. Список литературы………………………………………………. стр
6. Приложения………………………………………………………. стр
Вступление.
Президент РФ в послании Федеральному собранию выделил важность роли гуманитарных наук и, в частности истории, в становлении личности гражданина России. Именно поэтому, целью исследования актива музея «Милосердие и отвага» в 2016-2017 учебных годах является поиск ответа на вопрос «Что значит история, как способ ориентации в современном мире для студентов нашего колледжа?»
Сегодня важным явлением в жизни нашей страны стала проверка грамотности населения, проводятся всероссийские диктанты по русскому языку, географии, тестирование по истории всех возрастов. Мы тоже разработали анкету, чтобы узнать мнение наших студентов о том, какую роль играет история в их жизни и какое влияние на формирование их мировоззрения оказывает деятельность актива нашего музея «Милосердие и отвага» в воспитании наших студентов на конкретных примерах профессиональных и военных подвигов выпускников и преподавателей нашего колледжа в продолжение традиции, зародившейся в послевоенные годы, по сохранению памяти Великой Отечественной войны.
Исследование, которое мы проводим - уникальная возможность проверить результаты деятельности нашего музея.
Цель исследования:
Выяснить, действительно ли история является способом ориентации в современном мире у студентов нашего колледжа, и какое место в данном процессе занимает деятельность актива музея «Милосердие и отвага».
Гипотеза:
В процессе гуманитаризации жизни общества важное место в формировании мировоззрения студентов нашего колледжа занимает история.
Актив музея «Милосердие и отвага» играет важную роль в формировании исторического видения событий прошлого и современности, воспитывая студентов на конкретных примерах жизни выпускников и преподавателей колледжа.
...