Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Женское образование и духовный мир русской дворянки в конце xviii века

Автор:   •  Апрель 7, 2022  •  Реферат  •  661 Слов (3 Страниц)  •  225 Просмотры

Страница 1 из 3

ЖЕНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ДУХОВНЫЙ МИР РУССКОЙ ДВОРЯНКИ В КОНЦЕ XVIII ВЕКА

Новая" европейская культура, утвердившаяся в нашей стране с начала XVIII века, принесла с собой новый тип человека Модерна. Во многом его олицетворял сам царь. Проворный и открытый ко всему новому, Петр Великий был образцом для многих своих современников. Он сознательно подавал пример своим подданным и работал всю свою жизнь.

Новая" культура ориентировалась на мужские модели, но не могла быть усовершенствована без нового образа женщин. Он появился очень быстро. На протяжении почти трех четвертей века одна за другой императрицы России становились женщинами, озабоченными собственной персоной и троном. Все они были выдающимися личностями, но ни одна женщина в Европе не была по-настоящему образованной. Среда, предоставленная им, поощряла лишь вкус к внешнему великолепию жизни - балы, вечеринки, платья и т.д. Никто из них так и не стал строителем жизни.

Только амбициозные немецкие женщины, воспитанные в протестантской среде, могли продемонстрировать модель современной европейской женщины на русской земле. Екатерина Великая, занявшая трон России в 1763 году, прекрасно понимала, что ее ожидает. Она сознательно несла бремя, которое могла нести только она.

Среди задач, которые она ставила перед собой, было образование своих подданных. Это была очень трудная, постоянная и всегда неблагодарная работа. Екатерина Великая контролировала свои действия каждую минуту: она смотрела на себя со стороны и хорошо знала, как должны быть оценены ее слова и поступки Императрица прекрасно разбиралась в людях. Она, как правило, не понимала человеческой природы и строила реальную политику, зная, что "других слуг у нее нет". Я старался строго следовать правильному распорядку, но торопился во всем. Его добродетели - трудолюбие, мудрость и такт - вызывали глубочайшее уважение и любовь к своему предмету и желание решать высокие задачи.

В то же время среда для женщин всегда была особенно консервативной. Под покровительством отца и мужа место женщины дома считалось неприкосновенным, а образование только подрывало ее характер. "Мой дед не допускал мысли о воспитании детей, тогда детей приходилось держать в черном теле родительского дома, а знатные женщины России, дочери иностранных языков". Конечно, многолетнее женское господство в России должно в какой-то степени изменить взгляд на положение женщины в обществе в целом. Все-таки до императрицы была целина, - слова Екатерины Дашковой могли назвать только образованные женщины, читавшие книги по всей Российской империи, - две

...

Скачать:   txt (8.5 Kb)   pdf (46.8 Kb)   docx (9.4 Kb)  
Продолжить читать еще 2 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club