Контрольная работа по "Английскому языку"

Ерғазы Әлижан , ТО-001

Task 1. Find English equivalents.

1.Future profession

 2. Indifferent to the future

 3. Analyze the prospect of getting a job

 4 make a blind choice

 5.With good education

 6 arouse interest

 7 upbringing and education of children

 8.Devote yourself completely to the cause (work)

 9 hard work

 10. Develop critical and creative thinking

 11. Reach life goals

 Task 2. Finish the sentences and translate them.

Teaching is a very helpful in life.

This noble and challenging profession demands from a teach¬er a lot of effort

A good teacher treats his pupils with understanding

It is also a stressful job because, you need to control all pupils

A good teacher will do his best to bring up raise a worthy citizen(надеюсь правильно)

Перевод

Аудармасы

Оқу өмірде өте пайдалы.

Бұл асыл да қиын мамандық мұғалімнен үлкен күш-жігерді талап етеді.

Жақсы мұғалім оқушыларына түсіністікпен қарайды

 Бұл сонымен қатар стресстік жұмыс, өйткені сіз барлық студенттерді бақылауыңыз керек.

 Жақсы ғалім лайықты азамат тәрбиелеу үшін бәрін жасайды

Task 3.Answer the questions.

1.Of course, this is a very responsible job.

2. This profession requires the teacher's professionalism and patience, as well as a good knowledge of their subject.

3. The teaching profession is one of the most popular and one of the most exhausting professions.

4. The teacher must be reserved and competent, and must also be able to establish contact with the student

5. This is really a very big responsibility.

Task 4. What professions are defined here?

1. lecturer

2. the scheduler

3. veterinarian

4. carver

5. plumber

6. dentist

7. financier

8. electrician

Task 5

1.treat

2.advise

3.look after

4.operate

5.repair 

6.build 

7.design

8.buy sell

гргрнпнмнпношошошо3агоугвог3в г3ивг3гви3на г3 вг3игви3нв н3 вн3ивги3гвиг3 вг3 во 3г вг3 во во 3на н3 вг3ивг3 гви3наиг3ивг3 во 3га 3г вг3 вг3 вг3 гв 3гвиг3 вг3 вг 3вг 3гв г3 чгу чгу чг сок кг чгу чгу сг курс курс г3в ги3сг 3гв г3 вг 3гв г3 чгу гв 3гв г3 чгу гв г3 чгу гв г3 вг очень ок ос кос очень оу соу со кос ок со кос ок сок со кос ок со ко  со ко соу со усо оу сл ул член лус лу л условно ул сл ул лу лс оу по уда ко со кос ок сок со кос оу со ко соу со ко Сіз, зауыт басшылығы ӛндіріс тиімділігін арттыру жолдарын үнемі іздейтін,
зауыттың директоры болып табыласыз. Жақында зауытта жаңа жабдық орнатылды
және жаңа, жеңілдетілген жұмыс жүйесі енгізілді. Сіздің және барлықтардың
таңқаларлығына қарамастан, ӛнімділіктің күтілген ӛсуі болған жоқ. Шын мәнінде, ол
тіпті тӛмендете бастады, сондай – ақ сапасы тӛмендеп, қызметкерлердің тұрақтамауы -
ӛсе бастады.
Сіз бұл жаңа жабдыққа байланысты екеніне сенбейсіз. Сізде осындай
жабдықты пайдаланатын басқа кәсіпорындар бойынша деректер бар. Бұл деректер
сіздің пікіріңізді растайды. Сізбен, сондай-ақ, осы жабдықты ӛндіруші фирманың
ӛкілдері жұмыс істеп, сізге жабдықтың тиімділігі шегінде жұмыс істейтінін сендіреді.
Сіз, туындаған жағдайды, жаңа жұмыс жүйесінің қандай да бір элементтері
тудыратынын сезесіз.
Бұл ұстанымды барлық басқару деңгейлеріндегі Сіздің қоластындағылардан
бастап бригадирлерге дейін, сондай-ақ жабдықтау бӛлімінің бастығы да бӛлмейді.
Ӛндірістің әртүрлі дәрежеде құлдырауы жұмысшылардың әлсіз дайындығымен,
материалдық ынталандыру жүйесінің жетіспеушілігімен және моральдың тӛмендігімен
байланысты. Бұл проблемалардың барлығы, әрбір қызметкерді толғандыратыны және
қарамағындағылар арасында туындайтын келіспеушіліктердің себебі болып
табылатыны анық.
Бүгін таңертең Сізге, сіздің зауытыңыз бағынатын бірлестіктің директоры
қоңырау шалды. Ол соңғы алты ай бойынша зауыттың ӛндірістік есебін алып,
зауыттағы жағдайға қызығушылықты танытты. Ол, бұл сіздің проблемаңыз екенін, оны
ӛзіңіз шешіп, ӛзіңіз қалағанынша шешіп алуыңыз керек екенін айтты, сонымен қатар,
бір апта ішінде қандай шаралар қолданғыңыз келетінін туралы ескертті.
Тапсырма
Жағдайды зерттеңіз. Врум-Йеттон-Яго жағдайлықлық кӛшбасшылық моделін
пайдалана отырып (сурет 1), шешім ағашынан солдан оңға қарай жылжи отырып,
мәселенің аспектілерін (жоғары немесе тӛмен деңгей) бағалаңыз, зауытта қалыптасқан
жағдайда кӛшбасшылықтың ең тиімді стилі туралы қорытынды жасаңыз. Жауаптардың
нәтижелерін кесте 1 түрінде рәсімдеңіз.
Кесте 1. Мәселенің аспектілерін бағалау
Мәселенің аспектілері ЖауСіз, зауыт басшылығы ӛндіріс тиімділігін арттыру жолдарын үнемі іздейтін,
зауыттың директоры болып табыласыз. Жақында зауытта жаңа жабдық орнатылды
және жаңа, жеңілдетілген жұмыс жүйесі енгізілді. Сіздің және барлықтардың
таңқаларлығына қарамастан, ӛнімділіктің күтілген ӛсуі болған жоқ. Шын мәнінде, ол
тіпті тӛмендете бастады, сондай – ақ сапасы тӛмендеп, қызметкерлердің тұрақтамауы -
ӛсе бастады.
Сіз бұл жаңа жабдыққа байланысты екеніне сенбейсіз. Сізде осындай
жабдықты пайдаланатын басқа кәсіпорындар бойынша деректер бар. Бұл деректер
сіздің пікіріңізді растайды. Сізбен, сондай-ақ, осы жабдықты ӛндіруші фирманың
ӛкілдері жұмыс істеп, сізге жабдықтың тиімділігі шегінде жұмыс істейтінін сендіреді.
Сіз, туындаған жағдайды, жаңа жұмыс жүйесінің қандай да бір элементтері
тудыратынын сезесіз.
Бұл ұстанымды барлық басқару деңгейлеріндегі Сіздің қоластындағылардан
бастап бригадирлерге дейін, сондай-ақ жабдықтау бӛлімінің бастығы да бӛлмейді.
Ӛндірістің әртүрлі дәрежеде құлдырауы жұмысшылардың әлсіз дайындығымен,
материалдық ынталандыру жүйесінің жетіспеушілігімен және моральдың тӛмендігімен
байланысты. Бұл проблемалардың барлығы, әрбір қызметкерді толғандыратыны және
қарамағындағылар арасында туындайтын келіспеушіліктердің себебі болып
табылатыны анық.
Бүгін таңертең Сізге, сіздің зауытыңыз бағынатын бірлестіктің директоры
қоңырау шалды. Ол соңғы алты ай бойынша зауыттың ӛндірістік есебін алып,
зауыттағы жағдайға қызығушылықты танытты. Ол, бұл сіздің проблемаңыз екенін, оны
ӛзіңіз шешіп, ӛзіңіз қалағанынша шешіп алуыңыз керек екенін айтты, сонымен қатар,
бір апта ішінде қандай шаралар қолданғыңыз келетінін туралы ескертті.
Тапсырма
Жағдайды зерттеңіз. Врум-Йеттон-Яго жағдайлықлық кӛшбасшылық моделін
пайдалана отырып (сурет 1), шешім ағашынан солдан оңға қарай жылжи отырып,
мәселенің аспектілерін (жоғары немесе тӛмен деңгей) бағалаңыз, зауытта қалыптасқан
жағдайда кӛшбасшылықтың ең тиімді стилі туралы қорытынды жасаңыз. Жауаптардың
нәтижелерін кесте 1 түрінде рәсімдеңіз.
Кесте 1. Мәселенің аспектілерін бағалау
Мәселенің аспектілері ЖауСіз, зауыт басшылығы ӛндіріс тиімділігін арттыру жолдарын үнемі іздейтін,
зауыттың директоры болып табыласыз. Жақында зауытта жаңа жабдық орнатылды
және жаңа, жеңілдетілген жұмыс жүйесі енгізілді. Сіздің және барлықтардың
таңқаларлығына қарамастан, ӛнімділіктің күтілген ӛсуі болған жоқ. Шын мәнінде, ол
тіпті тӛмендете бастады, сондай – ақ сапасы тӛмендеп, қызметкерлердің тұрақтамауы -
ӛсе бастады.
Сіз бұл жаңа жабдыққа байланысты екеніне сенбейсіз. Сізде осындай
жабдықты пайдаланатын басқа кәсіпорындар бойынша деректер бар. Бұл деректер
сіздің пікіріңізді растайды. Сізбен, сондай-ақ, осы жабдықты ӛндіруші фирманың
ӛкілдері жұмыс істеп, сізге жабдықтың тиімділігі шегінде жұмыс істейтінін сендіреді.
Сіз, туындаған жағдайды, жаңа жұмыс жүйесінің қандай да бір элементтері
тудыратынын сезесіз.
Бұл ұстанымды барлық басқару деңгейлеріндегі Сіздің қоластындағылардан
бастап бригадирлерге дейін, сондай-ақ жабдықтау бӛлімінің бастығы да бӛлмейді.
Ӛндірістің әртүрлі дәрежеде құлдырауы жұмысшылардың әлсіз дайындығымен,
материалдық ынталандыру жүйесінің жетіспеушілігімен және моральдың тӛмендігімен
байланысты. Бұл проблемалардың барлығы, әрбір қызметкерді толғандыратыны және
қарамағындағылар арасында туындайтын келіспеушіліктердің себебі болып
табылатыны анық.
Бүгін таңертең Сізге, сіздің зауытыңыз бағынатын бірлестіктің директоры
қоңырау шалды. Ол соңғы алты ай бойынша зауыттың ӛндірістік есебін алып,
зауыттағы жағдайға қызығушылықты танытты. Ол, бұл сіздің проблемаңыз екенін, оны
ӛзіңіз шешіп, ӛзіңіз қалағанынша шешіп алуыңыз керек екенін айтты, сонымен қатар,
бір апта ішінде қандай шаралар қолданғыңыз келетінін туралы ескертті.
Тапсырма
Жағдайды зерттеңіз. Врум-Йеттон-Яго жағдайлықлық кӛшбасшылық моделін
пайдалана отырып (сурет 1), шешім ағашынан солдан оңға қарай жылжи отырып,
мәселенің аспектілерін (жоғары немесе тӛмен деңгей) бағалаңыз, зауытта қалыптасқан
жағдайда кӛшбасшылықтың ең тиімді стилі туралы қорытынды жасаңыз. Жауаптардың
нәтижелерін кесте 1 түрінде рәсімдеңіз.
Кесте 1. Мәселенің аспектілерін бағалау
Мәселенің аспектілері Жау