Объектно ориентированное программирование рефераты и научные статьи
696 Объектно ориентированное программирование Бесплатные рефераты: 201 - 225
-
Лабораторная работа по «Информатика и программирование»
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ (ТУСУР) Факультет систем управления Кафедра АОИ Лабораторная работа № 1 по дисциплине «Информатика и программирование» Выполнил: студент ФДО ТУСУР специальность 09.03.04 Архипов Роман Юрьевич Томск 2018 Тема: Реализация класса Индивидуальный вариант №2 Класс Line имеет поля — коэффициенты уравнения прямой y = ax+b. Реализуйте методы редактирования полей класса, методы, вычисляющие значение y в заданной точке
Рейтинг:Размер документа: 3,348 Слов / 14 СтраницОтправлено: Апрель 30, 2019 -
Применение технологии программированного обучения на уроках ФК для проверки усвоения урока и технологическая карта
Содержание Введение………………………………………………………………………3-4 Глава I. Теоретическая часть 1. История развития программированного обучения и педагоги применяющие, данную технологию…………………………………..5-11 2. Применение технологий программированного обучения в школе на уроке физической культуры…………………………………………..11-16 3. Критерии эффективности технологии программированного обучения. Глава II. Практическая часть …………………………………………….….16-21 2.1. Применение технологии программированного обучения на уроках ФК для проверки усвоения урока и технологическая карта …………………………………………………………………………….…22-28 Заключение……………………………………………………………………29 Список литературы………………………………………………………………30 Введение В настоящее время в России идет становление новой системы образования, ориентированного на вхождение в мировое образовательное пространство.
Рейтинг:Размер документа: 4,129 Слов / 17 СтраницОтправлено: Май 2, 2019 -
Решение задач целочисленного программирования с использованием метода Гомори и графическая интерпретация решения
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Комсомольский-на-Амуре государственный технический университет» Факультет компьютерных технологий Кафедра «Информационные системы» РАСЧЁТНО-ГРАФИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ по дисциплине «Исследование операций и методы оптимизации» Решение задач целочисленного программирования с использованием метода Гомори и графическая интерпретация решения Вариант 20 Студент группы 3ПИб-1 Е. С. Берестнева Преподаватель О. М. Воротникова 2015 Содержание Введение 3 1 Постановка задачи 4 2 Решение методом Гомори 4 3 Графическая интерпретация решения 21
Рейтинг:Размер документа: 4,173 Слов / 17 СтраницОтправлено: Май 5, 2019 -
Контрольная работа по "Программированию"
13 #include "stdafx.h" #include <iostream> #include <cmath> using namespace std; int main() { setlocale(LC_ALL, "Rus"); double L; cout << "Введите длину маятника:"; cin >> L; const double g = 9.8; const double Pi = 3.14; double T = 2.0*Pi*sqrt(L / g); cout << "Период равен " << T << endl; system("pause"); } 1. #include <iostream.h> #include <conio.h> void prost (int ); int main () { int x = 1; // ocnovnaya prog while (x<100 ||
Рейтинг:Размер документа: 498 Слов / 2 СтраницОтправлено: Май 5, 2019 -
Лабораторная работа по "Программированию"
Лабораторная работа №1. Цель: Разработать программу, считывающую температуру процессора и выводящую её на экран. Лабораторная работа №2. Цель: разработать программу, отслеживающую входящий трафик и выводящую на экран предупреждение при превышении определённого значения. Лабораторная работа №3. Цель: Передать информацию о температуре ЦП и превышении входящего трафика на мобильное устройство. Примечание: для решения этой задачи я воспользовался ботом для Telegram. Примечание: так как эти три программы реализуются в одном коде, я принял решение не разбивать его и
Рейтинг:Размер документа: 667 Слов / 3 СтраницОтправлено: Май 6, 2019 -
Программирование с использованием массивов
БЕЛОРУССКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Международный институт дистанционного образования Кафедра «Информационные системы и технологии» Лабораторная работа 4 по учебной дисциплине «ОСНОВЫ АЛГОРИТМИЗАЦИИ И ПРОГРАММИРОВАНИЯ» (1 семестр) ТЕМА РАБОТЫ “ Программирование с использованием массивов” Вариант 11 РУКОВОДИТЕЛЬ: преподаватель кафедры Кондратёнок Е.В. ИСПОЛНИТЕЛЬ: студент Овсянников А.А. учебной группы № 41702217 МИНСК 2018 ________________ ВВЕДЕНИЕ Язык программирования Pascal был разработан в 1968-1971 гг. Никлаусом Виртом в Цюрихском Институте информатики (Швейцария). Первоначальная цель разработки языка диктовалась необходимостью инструмента «для обучения
Рейтинг:Размер документа: 592 Слов / 3 СтраницОтправлено: Май 6, 2019 -
Программирования на языке Паскаль
СОДЕРЖАНИЕ. ВВЕДЕНИЕ. 3 1. ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ. 4 2. МАТЕМАТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ЗАДАЧИ. 5 3. АЛГОРИТМ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧИ. 8 4. СХЕМА АЛГОРИТМА РЕШЕНИЯ ЗАДАЧИ. 10 5. ТАБЛИЦА ИДЕНТИФИКАТОРОВ. 12 6.ТЕКСТ ПРОГРАММЫ. 13 7. РАСПЕЧАТКА РЕЗУЛЬТАТОВ. 15 8. ГРАФИЧЕСКОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ. 16 9. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ. 17 10. ЛИТЕРАТУРА. 18 ВВЕДЕНИЕ. Цель курсовой работы состоит в освоении основных теоретических сведений по различным разделам информатики, принципов разработки алгоритмов решения задач, практики программирования на языке Pascal; работе с пакетами прикладных программ,
Рейтинг:Размер документа: 3,629 Слов / 15 СтраницОтправлено: Май 10, 2019 -
Практическая работа по "Программированию"
Показатели: Обрабатывающие производства, тысяч тонн Производство и распределение электроэнергии, газа и воды, тысяч тонн Выбросы загрязняющих веществ от сжигания топлива-всего, тысяч тонн Образование отходов производства и потребления, тысяч тонн Добыча полезных ископаемых Сброс загрязненных сточных вод в поверхностные водные объекты (миллионов кубических метров) Выбросы загрязняющих веществ от стационарных источников, тысяч тонн х1 х2 х3 х4 х5 х6 х7 1) Principal Components Analysis Data variables: х1 х2 х3 х4 х5 х6 х7 Data input: observations Number
Рейтинг:Размер документа: 735 Слов / 3 СтраницОтправлено: Май 12, 2019 -
Личностно-ориентированный подход и методы его реализации на уроках истории
Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САРАТОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.Г.ЧЕРНЫШЕВСКОГО» Кафедра отечественной истории и историографии наименование кафедры Личностно-ориентированный подход и методы его реализации на уроках истории ДИПЛОМ Студентки 3 курса 331 группы направления 44.04.01 «Педагогическое образование» профиль «Методология исторического образования» код и наименование направления института истории и международных отношений наименование факультета Силантьевой Натальи Владиславовны фамилия, имя, отчество Научный руководитель доцент, кпн И.В. Ястер должность, уч.
Рейтинг:Размер документа: 15,051 Слов / 61 СтраницОтправлено: Май 14, 2019 -
Решение задачи "Линейного программирования"
Задача линейного программирования Задача: Решить геометрическим способом задачу линейного программирования: a) Целевая функция: b) Ограничения: Решение: 1. Строим ОДЗ: 2. /*-2*x1+3*x2<=7 3. -2*x1+5*x2<=17 4. x1-25*x2<=0 5. x1>=0;x2>=0*/ 6. function x2=L1(x1) 7. x2 = (2*x1+7)/3 8. endfunction 9. L1x1=-10:1:20 10. L1x2=L1(L1x1) 11. plot(L1x1, L1x2) 12. function x2=L2(x1) 13. x2 = (2*x1+17)/5 14. endfunction 15. L2x1=-10:1:20 16. L2x2=L2(L2x1) 17. plot(L2x1, L2x2) 18. function x2=L3(x1) 19. x2 = x1/25 20. endfunction 21. L3x1=-10:1:20 22. L3x2=L3(L3x1) 23. plot(L3x1, L3x2)
Рейтинг:Размер документа: 252 Слов / 2 СтраницОтправлено: Май 16, 2019 -
Практико-ориентированное обучение как основа подготовки компетентных специалистов
Межрегиональная научно-практическая конференция «Междисциплинарный диалог» Практико-ориентированное обучение как основа подготовки компетентных специалистов г. Череповец В условиях современного здравоохранения работодателем высоко ценятся компетентность и профессионализм выпускников колледжа, которые характеризуют умение человека мобилизовать в конкретной ситуации полученные знания, опыт и активно использовать их для решения прикладных задач. Именно поэтому сегодня следует особое внимание уделять формированию компетентности будущего специалиста, чтобы он был востребован и конкурентоспособен на рынке труда завтра. В целях повышения качества и уровня подготовки будущих медицинских
Рейтинг:Размер документа: 561 Слов / 3 СтраницОтправлено: Май 21, 2019 -
Программирование на С++
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Электроэнергетический факультет Кафедра промышленной электроники и информационно-измерительной техники КУРСОВОЙ ПРОЕКТ по дисциплине «Информационные технологии в электронике, радиотехнике и системах связи» ОБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ Пояснительная записка ОГУ 11.03.04. 2318.144 ПЗ Руководитель канд. техн. наук, доцент ____________С.А. Сильвашко "___"_____________2018 г. Исполнитель студент группы 17ЭН(ба)ПЭ ____________ М.С. Юров "___"______________2018 г. Оренбург 2018 ________________ Утверждаю заведующий кафедрой промышленной электроники и информационно-измерительной техники
Рейтинг:Размер документа: 969 Слов / 4 СтраницОтправлено: Май 22, 2019 -
Контрольная работа по "Программированию"
РАБОТА 1. ПРОГРАММИРОВАНИЕ ЛИНЕЙНОГО ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА 1.1 Постановка задачи Разработать программу вычисления значений заданных функций произвольных значений исходных данных. Выполнить контрольный расчет для заданных значений исходных данных. 1.2 Ручной расчет Решение задачи Exel ________________ 1.3 Блок-схема 1.4 Текст программы program var1_22; var y,x,a:real; begin write ('Введите a=');readln (a); x:=exp(5*a)+(tan(a)*tan(a)); y:=((sin(2*x))/(a*x))*sqrt(ln(x+2*a)); writeln ('x=',x:3:3,' y=',y:3:3); end. 1.5 Результаты Расчет для заданных значений. Данные a=0.35 Результат x=5.888 y=-0.474 1.6 Выводы Программа работает правильно. ________________ РАБОТА 2. ПРОГРАММИРОВАНИЕ АРИФМЕТИЧЕСКОГО
Рейтинг:Размер документа: 3,008 Слов / 13 СтраницОтправлено: Май 29, 2019 -
Среда программирования Qbasic
Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические основы разрабатываемой темы 5 1.1 Основы алгоритмизации 5 1.2 Системы и технологии программирования 8 1.3 Массивы 12 Глава 2. Практическая часть. Решение задач в среде программирования QBASIC 13 2.1 Выполнение арифметических операций 14 2.2 Матрица 16 2.3 Массив 17 2.3 Основы векторного исчисления 18 2.4 Графический режим Qbasic. Построение графика функций 19 Заключение 21 Список литературы 23 Приложение 1 24 Приложение 2 25 ________________ Введение С развитием и совершенствованием
Рейтинг:Размер документа: 2,849 Слов / 12 СтраницОтправлено: Май 31, 2019 -
Контрольная работа по "Программированию"
Задание. 1. «Раскрасить» свой сайт из лабораторной работы №1 с помощью CSS. Стилевые правила должны размещаться в отдельных файлах папки css и внедряться на страницы с помощью <Link> или @import. Необходимые для оформления рисунки разместить в отдельной папке image. «Работоспособность» всех вариантов оформления стилями должна быть проверена в разных браузерах и при различных размерах окна/фрейма родительского элемента. Все варианты заданий должны содержать: * определение стилей с использованием различных типов селекторов тегов (контекстные, дочерние, соседние);11111111 *
Рейтинг:Размер документа: 1,395 Слов / 6 СтраницОтправлено: Июнь 1, 2019 -
Установка и настройка среды программирования Android Studio
Министерство образования и науки Российской федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Вятский государственный университет» (ФГБОУ ВО «ВятГУ») Институт математики и информационных систем Факультет автоматики и вычислительной техники Кафедра прикладной информатики Лабораторная работа №1 по дисциплине «Разработка мобильных информационных систем» Выполнили студенты гр. ПИм-1302-51-00 ________________________________ Целищев О.В./Гибадулина С.Р. /Былинкина Е.О. Проверил преподаватель каф. ПИ Колупаев А.В. Киров 2018 г. Цель лабораторной работы: Установка и настройка среды программирования Android Studio. Создание первого проекта. Задачи лабораторной
Рейтинг:Размер документа: 5,882 Слов / 24 СтраницОтправлено: Июнь 4, 2019 -
Программирование командных файлов
Лабораторная работа по теме Программирование командных файлов Командный язык DOS позволяет пользователю создавать командные файлы, представляющие собой последовательность обычных команд и команд, предназначенных для программирования. Для того чтобы перейти работать в режим MS DOS необходимо выбрать пункт меню Программы Стандартные Командная строка Цель работы: составления командных файлов и приобретение необходимых навыков системного программирования. Форма отчета: отчет по лабораторной работе выполняется в текстовом редакторе Microsoft Word. Для этого в окне DOS используется функция копирования результатов в
Рейтинг:Размер документа: 2,475 Слов / 10 СтраницОтправлено: Июнь 5, 2019 -
Контрольная работа по "Программированию"
Содержание: Вопрос 14. Определение и краткая характеристика основных этапов компьютерного моделирования. 1 Первый этап 3 Описание задачи 4 Определение цели моделирования 4 Анализ объекта 4 Второй этап 4 Третий этап 5 Четвертый этап 5 Тестирование модели 5 Исследование модели 6 Пятый этап 6 Вопрос 58. История развития языков программирования. 7 Первые шаги автоматизации программирования 7 Первые языки высокого уровня: Кобол и Фортран. 7 Языки процедурного программирования. 9 Языки искусственного интеллекта. 10 Современные языки объектно-ориентированного и
Рейтинг:Размер документа: 2,529 Слов / 11 СтраницОтправлено: Июнь 6, 2019 -
Кодирование и измерение информации. Запись формул в языках программирования и Excel
Практическая работа 1 и 2 Кодирование и измерение информации. Запись формул в языках программирования и Excel Цель: освоить расчет объёмов информации по формулам Шеннона и Хартли, перевод чисел из одной системы счисления в другую, запись формул в Excel. Задание 1. Найдите по формуле Шеннона количество информации в сообщении следующего вида: Ваша фамилия, имя, отчество (символ пробела не учитывается к длине сообщения) с учетом вероятностей появления символов русского алфавита из нижеследующей таблицы1 Таблица 1 – Вероятность
Рейтинг:Размер документа: 717 Слов / 3 СтраницОтправлено: Июнь 7, 2019 -
Модель внутреннего контроля, ориентированная на оценку рисков
Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Уфимский филиал Кафедра «Бухгалтерский учет, аудит, статистика» Контрольная работа Преподаватель д-р.экон.наук, доцент, профессор Растегаева Фания Саитовна Работа выполнена Мардановой Региной Ильфатовной № зачетной книжки 100.28/160364 Группа 13 ИПД(БУ) 1 Уфа – 2019 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. Фактический метод внутреннего контроля 6 2. Модель внутреннего контроля, ориентированная на оценку рисков 11 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 35 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 37 ВВЕДЕНИЕ Актуальность темы научной работы обусловлена
Рейтинг:Размер документа: 4,165 Слов / 17 СтраницОтправлено: Июнь 11, 2019 -
Программирование задач имитационного моделирования в среде FREE PASСAL
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМЕНИ М.Е. ЕВСЕВЬЕВА» Факультет среднего профессионального образования 09.02.07 «Информационные системы и программирование» КУРСОВАЯ РАБОТА ПРОГРАММИРОВАНИЕ ЗАДАЧ ИМИТАЦИОННОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ В СРЕДЕ FREE PASСAL Автор курсовой работы: И. И. Иванов, студент II курса группы СДИ-115 очной формы обучения __________________________________________________ дата подпись 09.02.07 Информационные системы и программирование. Квалификация: программист Руководитель: преподаватель факультета среднего профессионального образования________________________________ дата подпись Саранск 2019 ________________ Содержание: Введение……………………………………………………………………….......3
Рейтинг:Размер документа: 4,339 Слов / 18 СтраницОтправлено: Июнь 11, 2019 -
Методика развития УУД учащихся средствами практико-ориентированных задач
Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические основы развития УУД учащихся средством практико-ориентировочных задач 6 1.1 Психолого-педагогический анализ понятия «универсальные учебные действия» 6 1.2 Практико-ориентированные задачи и их виды 12 1.3 Использование практико-ориентированных задач при обучении математике как средства развития УУД учащихся 17 Глава 2. Методика развития УУД учащихся средствами практико-ориентированных задач 25 2.1 Комплекс практико-ориентированных задач, направленный на развитие УУД учащихся 9 класса 25 2.2 Программа элективного курса по математике для учащихся 9 класса «Решение
Рейтинг:Размер документа: 8,042 Слов / 33 СтраницОтправлено: Июнь 12, 2019 -
Контрольная работа по "Программированию"
ВАРИАНТ №5 ТЕМА 1. МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ Задание 1. Задание: Код: #include <iostream> #include<math.h> using namespace std; int main() { int x; float y; cout <<"Введите x:"; cin>>x; y=pow(x+(sqrt(x))+sin(x)/sin(pow(x,2)),1/3); cout<<"y="<<y<<endl; return 0; } ТЕМА 2. РАЗВЕТВЛЯЮЩИЕ АЛГОРИТМЫ Задание 1. Код: #include <iostream> #include <math.h> using namespace std; int main() { float fx; int x; cout << "Введите x:"; cin >> x; if (x>1) { fx=pow(x,2)-x; } else fx=pow(x,2)-sin(x); cout << "F(x)=" << fx << endl; return
Рейтинг:Размер документа: 510 Слов / 3 СтраницОтправлено: Июнь 18, 2019 -
Основные теоретические положения нейролингвистического программирования
Содержание Введение…………………………………………………………………………..3 1. Основные теоретические положения нейролингвистического программирования………………………………………………………………...5 2. Установление раппорта с помощью техник нейролингвистического программирования………………………………………………………………...7 3. Использование техники кинестетического якоря в психологическом консультировании …………………………..........................................................9 4. Применение техники рефрейминга………………………………………….13 Заключение……………………………………………………………………...17 Список использованных источников………………………………………..18 Введение Психологическое консультирование – это один из видов профессиональной деятельности психолога. Оно требует серьезной теоретической и практической подготовки. Психологическое консультирование является процессом, в котором взаимодействуют и проживают часть своей жизни двое: клиент и консультант. Этот процесс динамичен, в нем возможны успехи и
Рейтинг:Размер документа: 3,134 Слов / 13 СтраницОтправлено: Июнь 22, 2019 -
Комплекс цифровых образовательных ресурсов к курсу информатики начальной школы в среде визуального программирования Scratch
Содержание Введение…………………………………………………………………………3 Глава 1. Возможности цифровых образовательных ресурсов для применения на уроках и их классификации..………………………………5 1.1 Понятие и классификации цифровых образовательных ресурсов……5 1.2 Инструменты системы Scratch для создания цифровых образовательных ресурсов. . .……………………………………………9 Выводы по первой главе…………………………………………………13 Глава 2. Практическая часть разработки комплекса цифровых образовательных ресурсов ………………………………………………….14 2.1. Описание разработки комплекса цифровых образовательных ресурсов …………………………………………………………………..14 2.2. Технологии разработки цифровых образовательных ресурсов ……………………………………………………………………………..17 Выводы по второй главе………………………………………………………...23 Заключение……………………………………………………………………….24 Список литературы………………………………………………………………26 Введение В современном мире быстро развивающихся
Рейтинг:Размер документа: 2,197 Слов / 9 СтраницОтправлено: Июнь 25, 2019