Методика проведения и применения рефераты и научные статьи
2,581 Методика проведения и применения Бесплатные рефераты: 776 - 800 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Применение НКПС для повышения эффективности разработки на примере Акташской площади Ново-Елховского месторождения
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН ГБОУ ВПО «Альметьевский государственный нефтяной институт» Кафедра: «Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений» Нефтегазовый факультет (дневное отделение) Группа 15-11 КУРСОВОЙ ПРОЕКТ по дисциплине: «Разработка нефтяных месторождений» на тему: «Применение НКПС для повышения эффективности разработки на примере Акташской площади Ново-Елховского месторождения» Студент Шарафутдинов Д.Г. ________________________ фамилия, инициалы подпись Руководитель проекта к.т.н, доцент, Гарипова Л.И. _____________ должность, фамилия, инициалы подпись Оценка за: текущую работу над курсовым проектом………………………………………….. защиту курсового проекта……………………………………………………………
Рейтинг:Размер документа: 6,032 Слов / 25 СтраницОтправлено: Март 28, 2019 -
Методика калькуляции себестоимости продукции компании «Альфа»
FinDir_LOGO Подписка: http://fd.ru/podpiska/ тел. 8 (800) 550–07–98 Методика калькуляции себестоимости продукции компании «Альфа»* * Название компании изменено на условное в целях соблюдения конфиденциальности. 1. Общая информация 1.1. Настоящая методика устанавливает общий подход и детальную схему формирования себестоимости производимой продукции для целей нормирования, фактического калькулирования, расчета показателей прибыльности и оценки экономической эффективности производимой продукции в ООО «Альфа» (далее – компания). 1.2. Методика утверждается отдельным приказом генерального директора и вводится в действие со дня, следующим за днем
Рейтинг:Размер документа: 8,606 Слов / 35 СтраницОтправлено: Март 28, 2019 -
Методика оценки уровня защищенности информационной системы организации её документального и кадрового оснащения
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ...................................................................................................................... 4 ГЛАВА 1 – ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОБЕСПЕЧЕНИЮ ЗАЩИЩЁННОСТИ ИНФОРМАЦИИ В ОРГАНАХ ВЛАСТИ И ОРГАНИЗАЦИЯХ ........................................................................................................... 7 1.1 Структура законодательства Российской Федерации в области защиты информации в информационных системах .................................................................. 7 1.2 Приказ ФСТЭК России N 17 «Об утверждении требований о защите информации, не составляющей государственную тайну, содержащейся в государственных информационных системах» ......................................................... 15 1.3 Приказ ФСТЭК России N 21 «Об утверждении состава и содержания организационных и технических мер по обеспечению безопасности
Рейтинг:Размер документа: 10,434 Слов / 42 СтраницОтправлено: Март 28, 2019 -
Правовое регулирование и практика применения таможенной процедуры реэкспорта
Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ» Факультет технологического менеджмента и инноваций КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: «Таможенные процедуры» на тему: «Правовое регулирование и практика применения таможенной процедуры реэкспорта» Выполнил: Научный руководитель: « »_____________2018 г. Количество баллов: ________ Санкт-Петербург 2018 Оглавление Введение .........................................................................................................................3 1 ПРИМЕНЕНИЯ ТАМОЖЕННОЙ ПРОЦЕДУРЫ РЕЭКСПОРТ: СУЩНОСТЬ И НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ…………………………………6 1.1 Понятие и сущность таможенной процедуры реэкспорта………………………6 1.2 Нормативно-правовое
Рейтинг:Размер документа: 5,579 Слов / 23 СтраницОтправлено: Март 28, 2019 -
Применение логоритмики на логопедических занятиях в процессе коррекции речевых нарушений у детей среднего дошкольного возраста с ОНР III у
ВВЕДЕНИЕ. В настоящее время большое внимание педагогов уделяется детям с ограниченными возможностями здоровья. Адаптацию таких ребят в социуме учителя, воспитатели и родители пытаются устроить таким образом, чтобы в большей степени раскрыть сохранные способности таких воспитуемых и развить те, что возможно скорректировать и сформировать. Данная работа посвящена рассмотрению такого нарушения как общее недоразвитие речи. ОНР представляет собой различные сложные речевые расстройства, при которых у детей нарушено формирование всех компонентов речевой системы, относящихся к ее звуковой и
Рейтинг:Размер документа: 4,740 Слов / 19 СтраницОтправлено: Март 29, 2019 -
Организации и проведения культурно-досуговой деятельности в учреждении музейного типа (на примере Еланского района Волгоградской област
КОМИТЕТ КУЛЬТУРЫ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КУЛЬТУРЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИСКУССТВ И КУЛЬТУРЫ" КАФЕДРА СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГОБУК ВО "ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИСКУССТВ И КУЛЬТУРЫ" Курсовая работа Тема: Организации и проведения культурно-досуговой деятельности в учреждении музейного типа (на примере Еланского района Волгоградской области). (Специальность: 51.02.02 – Социально-культурная деятельность Квалификация: Организатор социально-культурной деятельности) Работа выполнена студенткой гр. 2- ОКДД (ДО) ФИО _Макеевой Л.С._________ (подпись) Научный руководитель: Зайцева Алла Павловна, старший преподаватель кафедры СКД
Рейтинг:Размер документа: 8,926 Слов / 36 СтраницОтправлено: Март 30, 2019 -
Применение информационных технологий в практической и исследовательской деятельности психолога
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «МОГИЛЕВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ А. А. КУЛЕШОВА» ФАКУЛЬТЕТ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ ДЕТСТВА ВЫПУСКНАЯ РАБОТА ПО ОСНОВАМ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИМЕНЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРАКТИЧЕКСКОЙ И ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПСИХОЛОГА выполнил студент второй ступени высшего образования кафедры педагогики специальность «Общая педагогика, история педагогики и образования» Донец Роберт Георгиевич проверила: старший преподаватель кафедры математики и информатики, Мороз Людмила Александровна Могилев, 2018 ________________ ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 2 ГЛАВА 1 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАБОТЕ ПСИХОЛОГА
Рейтинг:Размер документа: 3,439 Слов / 14 СтраницОтправлено: Март 30, 2019 -
Проектирование Web-приложения для проведения уроков информатики по разделу «СУБД» для учащихся общеобразовательных школ
СОДЕРЖАНИЕ СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ СОКРАЩЕНИЙ И ОБОЗНАЧЕНИЙ 4 ВВЕДЕНИЕ 5 1 АНАЛИЗ ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ И ВЫБОР ЯЗЫКА РЕАЛИЗАЦИИ 7 1.1 Описание предметной области 7 1.2 Основные понятия технологии проектировании информационных систем 9 1.3 Выбор средств реализации 13 1.4 Программное обеспечение Web-приложения 14 1.5 Требования к Web-приложению 15 1.6 Требования к Web-приложению с точки зрения пользователей 18 1.7 Системные требования к Web-приложению 20 2 ПРОЕКТИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННГО ПРОДУКТА 22 2.1 Функциональная модель. 22 2.2 Диаграммы UML 26 2.3
Рейтинг:Размер документа: 8,707 Слов / 35 СтраницОтправлено: Март 30, 2019 -
Разработка научно-обоснованной системы применения органических и минеральных удобрений
Содержание Введение ………………………………………………………………..….3 1.Характеристика деятельности хозяйства………………………....…5 1.1.Местоположение и специализация хозяйства…………………........5 1.2. Структура посевных площадей , урожайность и биологические особенности основных сельскохозяйственных культур……………..……5 2. Характеристика климатических условий и почв хозяйства……..12 2.1. Характеристика климатических условий…………………........…12 2.2.Преобладающие почвы хозяйства и их агрохимическая характеристика ……………………………………………………………13 3.Ресурсы местных органических удобрений и возможные пути их увеличений ………………………………………………….……………19 3.1.Способы и условий хранение навоза………………………………19 3.2.Определение выхода навоза и технологии внесения органических удобрений в хозяйстве…………………………………………………..…21 4. Условий хранения минеральных удобрений и техника для их
Рейтинг:Размер документа: 8,312 Слов / 34 СтраницОтправлено: Март 31, 2019 -
Особенности проведения экспертной оценки почв пахотных угодий, подверженных опустыниванию
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….…. 3 1.ПРИЧИНЫ И ПОСЛЕДСТВИЯ ОПУСТЫНИВАНИЯ……………………. 4 2.ВИДЫ ОПУСТЫНИВАНИЯ, ВЫДЕЛЯЕМЫЕ НА ПАШНЕ……………... 9 3.ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПОСЛЕДСТВИЯ ОПУСТЫНИВАНИЯ ………………………………………………………….. 13 4.ОСОБЕННОСТИ И МЕТОДЫ ЭКСПЕРТНОЙ ОЦЕНКИ ПОЧВ, ПОДВЕРЖЕННЫХ ОПУСТЫНИВАНИЮ ………………………………….. 16 ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………… 22 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………………. 23 ________________ ВВЕДЕНИЕ Тенденцией последних десятков лет является многократный рост численности населения Земли, что на фоне ограниченного количества ресурсов нашей планеты порождает в первую очередь продовольственную проблему. В этой связи является критически важным грамотное ирациональное использование каждого, потенциально плодородного
Рейтинг:Размер документа: 4,000 Слов / 16 СтраницОтправлено: Март 31, 2019 -
Организация и проведение школ здоровья для пациентов, и их окружения
БЕРДСКИЙ ФИЛИАЛ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ «НОВОСИБИРСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ» Специальность 31.02.01 Лечебное дело КУРСОВАЯ РАБОТА Тема: «Организация и проведение школ здоровья для пациентов, и их окружения» Выполнила студентка: Курс 4 группа 85 ____________________________ подпись Научно-методический руководитель: _____________________________ подпись 2019 г ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..4 Глава 1. Теоретические аспекты: 1.Теоретические аспекты Школ здоровья: 1.1. Основные понятия Школы здоровья………………………………………..5 1.2. Нормативно-правовое регулирование…...………………………………….5 1.3. Оборудование помещения для проведения занятий…………………….…6 1.4. Нормативные документы необходимы для работы школ ………………...6
Рейтинг:Размер документа: 3,419 Слов / 14 СтраницОтправлено: Март 31, 2019 -
Применение оптической голографии для исследования стационарных объектов и медленно протекающих процессов
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение Высшего образования ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ (ТУСУР) Кафедра электронных приборов (ЭП) ПРИМЕНЕНИЕ ОПТИЧЕСКОЙ ГОЛОГРАФИИ ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ СТАЦИОНАРНЫХ ОБЪЕКТОВ И МЕДЛЕННО ПРОТЕКАЮЩИХ ПРОЦЕССОВ Пояснительная записка к курсовой работе по дисциплине «Голографические методы в фотонике и оптоинформатике» по направлению 12.03.03 «Фотоника и оптоинформатика» профиль «Фотоника нелинейных, волноводных и периодических структур» Уровень бакалавриат ЭП КР 721038 Выполнил студент гр. 344 _________ А.А. Гуляева «___»__________2018г.
Рейтинг:Размер документа: 3,963 Слов / 16 СтраницОтправлено: Апрель 1, 2019 -
Нормы времени на проведение лабораторных испытаний дорожно-строительных материалов
Министерство транспорта и коммуникаций Республики Беларусь Нормы времени на проведение лабораторных испытаний дорожно-строительных материалов Минск 2017 Ключевые слова: нормы времени, виды испытаний, требования к методам испытаний, указания по применению норм Нормы времени на проведение лабораторных испытаний дорожно-строительных материалов предназначены для применения в строительно-монтажных, ремонтно-строительных и других организациях, осуществляющих строительство, реконструкцию и ремонт автомобильных дорог и имеющих в составе строительные лаборатории. 1 РАЗРАБОТАН республиканским унитарным предприятием «Белорусский дорожный инженерно-технический центр» ВНЕСЕН главным управлением автомобильных дорог 1.
Рейтинг:Размер документа: 4,560 Слов / 19 СтраницОтправлено: Апрель 2, 2019 -
Удосконалення методики вивчення властивостей рідини в профільних класах старшої школи
Міністерство освіти і науки України Рівненський державний гуманітарний університет Фізико-технологічний факультет Кафедра методики викладання фізики та хімії КУРСОВА РОБОТА на тему: «Удосконалення методики вивчення властивостей рідини в профільних класах старшої школи» ЗМІСТ ВСТУП …………………………………………………………………….. 3 РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ УДОСКОНАЛЕННЯ МЕТОДИКИ ВИВЧЕННЯ ВЛАСТИВОСТЕЙ РІДИНИ В ПРОФІЛЬНИХ КЛАСАХ … …. 6 1.1. Основні умови удосконалення методики вивчення фізики у класах фізико-математичного профілю …………………………………………………. 6 1.2. Аналіз змісту і структури теми «Властивості газів, рідин, твердих тіл» для
Рейтинг:Размер документа: 9,998 Слов / 40 СтраницОтправлено: Апрель 2, 2019 -
Модификация методики Дж.Холланда «Определение типа личностной направленности»
Модификация методики Дж.Холланда «Определение типа личностной направленности» А) реалистический тип. 1. Предпочитаю четкую и ясную цель и задачи. 2. Умею пользоваться инструментом. 3. Хорошо решаю пространственные, практические задачи. 4. Люблю работать на воздухе. 5. Животные доставляют мне массу удовольствия. Б) Социальный тип. 1. Умею убеждать людей. 2. Всегда найду нужный подход к человеку. 3. Умею поддержать интерес человека к своей личности. 4. Умею оставить о себе приятное впечатление у собеседника. 5. Умею организовывать других. В)
Рейтинг:Размер документа: 643 Слов / 3 СтраницОтправлено: Апрель 2, 2019 -
Методология и методика научного исследования социально-культурной деятельности в учреждениях дополнительного образования детей
Министерство культуры РФ Федеральное государственное образовательное учреждение Высшего профессионального образования Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств Заочное отделение факультета социально-культурных технологий Кафедра социально-культурной деятельности Курсовая работа на тему: «Методология и методика научного исследования социально-культурной деятельности в учреждениях дополнительного образования детей» Выполнила: студентка 3 го курса Группы: 30362 Балыбердина А.А. Научный руководитель: кандидат педагогических наук, доцент кафедры СКД Львова Е.Н Санкт-Петербург. 2014 г. Оглавление Введение. ………………………………………………………………………..3 Глава 1. Организация научного исследования социально-культурной деятельности в учреждениях дополнительного
Рейтинг:Размер документа: 11,143 Слов / 45 СтраницОтправлено: Апрель 3, 2019 -
Применение права как особая форма реализации права
Оглавление Оглавление 1 Введение 2 Глава 1. Понятие реализации права 4 Глава 2. Классификации и характеристики форм реализации права 9 Глава 3. Применение права как особая форма реализации права 15 Заключение 20 Список использованных источников 22 ________________ Введение Право является важнейшим регулятором общественных отношений. Достижение стабильности в государстве и обществе, обеспечение прав и законных интересов индивидов, организаций и государственных органов – сложный и многоаспектный механизм реализации правовых норм. Объектом правового регулирования является волевое поведение людей.
Рейтинг:Размер документа: 4,788 Слов / 20 СтраницОтправлено: Апрель 3, 2019 -
Методика формирования понятий в школьном курсе математики
Министерство образования и науки Республики Казахстан Северо-Казахстанский государственный университет им. М. Козыбаева Факультет математики и естественных наук. Кафедра «Математика и информатика» Курсовая работа защищена с оценкой «______________» «___» ___________ 2018 год Заведующий кафедрой _____ доцент Таджигитов А.А. КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Теория и методика преподавания математики» На тему: «Методика формирования понятий в школьном курсе математики» специальность 5В010900 – «Математика» Выполнил студент группы М (о)-15 Р. И. Бухаитова Научный руководитель ст. преподаватель А. С. Рванова Петропавловск,
Рейтинг:Размер документа: 5,964 Слов / 24 СтраницОтправлено: Апрель 4, 2019 -
Методика обучения иноязычной диалогической речи учащихся II ступени общего среднего образования
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………………… … 3 Глава 1. Теоретические основы коммуникативного обучения иноязычной диалогической речи учащихся II ступени общего среднего образования…………………………………………………………………… .. 6 1.1 Цели обучения иноязычной диалогической речи учащихся II ступени общего среднего образования ……………………………..…………………… 6 1.2 Диалогическая речь как форма устно-речевого общения………………… 8 Глава 2. Методика обучения иноязычной диалогической речи учащихся II ступени общего среднего образования…………………………………. 11 2.1 Способы обучения иноязычной диалогической речи…………………… 11 2.2 Упражнения для обучения иноязычной диалогической речи учащихся II ступени
Рейтинг:Размер документа: 6,473 Слов / 26 СтраницОтправлено: Апрель 4, 2019 -
Разработка универсальной системы сбора и хранения данных с различных метеостанции используемых в Казахстане с применением пазличных мет
Қазақстан Республикасының ауыл шаруашылығы министрлігі С.Сейфуллин атындағы Қазақ агротехникалық университеті Әдемай Разработка универсальной системы сбора и хранения данных с различных метеостанции используемых в Казахстане с применением пазличных методов парсинга HTML страниц ДИПЛОМАЛДЫНДАҒЫ ПРАКТИКА ЕСЕБІ 5В070300 – «Ақпараттық жүйелер» мамандығы Астана 2019 ________________ Кіріспе Қазақстан Республикасында жаңа ғасырдан бастап компьютер технологиясына көп көңіл аударылуда. Яғни Қазақстан Республикасының барлық аумағын компьютерлендiру қолға алына бастады. Көптеген жүйелерді автоматтандыру жұмыстары басталды. Мұндай жұмыстар білім-ғылым саласында да жүргізілудеэ. Тәжірибеден білетініміздей,
Рейтинг:Размер документа: 3,459 Слов / 14 СтраницОтправлено: Апрель 4, 2019 -
Совершенствование контроля за вывозом товаров в процедуре экспорт и применением вывозных таможенных пошлин
Тема курсовой работы: «Совершенствование контроля за вывозом товаров в процедуре экспорт и применением вывозных таможенных пошлин». ________________ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КОНТРОЛЯ ЗА ВЫВОЗОМ ТОВАРОВ В ПРОЦЕДУРЕ «ЭКСПОРТ» И ПРИМЕНЕНИЕ ВЫВОЗНЫХ ТАМОЖЕННЫХ ПОШЛИН 5 1.1 Общие положения таможенного контроля 5 1.2 Таможенная процедура «Экспорт». Особенности регулирования экспортных отношений 6 1.3 Вывозная таможенная пошлина как инструмент таможни-тарифного регулирования 11 ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ПРИМЕНЕНИЯ ВЫВОЗНОЙ ТАМОЖЕННОЙ ПОШЛИНЫ В ПРОЦЕДУРЕ «ЭКСПОРТ 15 2.1 Анализ динамики
Рейтинг:Размер документа: 7,964 Слов / 32 СтраницОтправлено: Апрель 5, 2019 -
Методика расследования дорожно-транспортных преступлений
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «……………………………………………………» Допускается к защите: Руководитель ООП _____________/ ____________/ «25» июня 2018 г. ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА на тему: «Методика расследования дорожно-транспортных преступлений» Выполнил: (Ф.И.О. студента) 40.03.01 Группа (направление, группа) __________________________________________ (подпись студента) Научный руководитель: ) __________________________________________ (подпись руководителя) Омск 2018 Утверждаю: Руководитель ООП _____________/ / «15» ноября 2017 г. Задание на выпускную квалификационную работу Студент: Ташимов Мурат Токтбаевич 1. Тема работы (утверждена приказом по институту № 99 от «10» ноября
Рейтинг:Размер документа: 15,735 Слов / 63 СтраницОтправлено: Апрель 5, 2019 -
Применение внедрения системы мониторинга конкурентоспособности АО «Банк Kassa Nova»
Применение внедрения системы мониторинга конкурентоспособности АО «Банк Kassa Nova» (актуальность) В настоящее время коммерческие банки активно участвуют в конкурентной̆ борьбе за клиентов на рынке банковских продуктов и услуг. Участие в такой̆ борьбе вынуждает банки формировать и развивать конкурентные преимущества. Современное состояние рынка и особенности банковской деятельности подталкивают банки к использованию такого инструмента повышения конкурентоспосбности, как CRM-системы, основанные на маркетинге взаимоотношений. По существу, CRM является стратегией̆, определяющей̆ характер взаимодействия банка с клиентами по всем направлениям, при
Рейтинг:Размер документа: 458 Слов / 2 СтраницОтправлено: Апрель 5, 2019 -
Методика как учебная, научная и практическая дисциплина
啊沙发上vaskkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkМетодика как учебная, научная и практическая дисциплина Методика – это наука о законах и правилах обучения иностранного языка; наука, изучающая цели, средства, содержание, организации форм обучения, воспитания и пр. Методика: 1) как учебная дисциплина, дающая совокупность сведений по теории и практике преподавания этой дисциплины; 2) как научная дисциплина — теория обучения языку(или лингводидактика); 3) как практическая дисциплина или «технология обучения», представляющая собой совокупность приемов работы учителя. Обучение – совместная деятельность преподавателя и учащихся, в ходе
Рейтинг:Размер документа: 2,401 Слов / 10 СтраницОтправлено: Апрель 5, 2019 -
Методика развития скоростно – силовых способностей баскетболисток 14 -15 лет
Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского» (ННГУ) Арзамасский филиал Выполнила: Леднева Юлия Александровна студентка II курса заочной формы обучения, направление «Педагогическое образование» (профиль физическая культура) ___________________________ (подпись студента) Курсовая работа «Методика развития скоростно – силовых способностей баскетболисток 14 -15 лет» Научный руководитель: Кандидат педагогических наук Полякова Татьяна Александровна Допущена к защите ______________________ Полякова Т.В. подпись «___» ________________ 2018 г. Арзамас
Рейтинг:Размер документа: 6,555 Слов / 27 СтраницОтправлено: Апрель 5, 2019