Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Аналитикалық химия зертханасындағы рефераты и научные статьи

Поиск

580 Аналитикалық химия зертханасындағы Бесплатные рефераты: 576 - 580

Перейти на страницу
Последнее обновление: Февраль 15, 2022
  • Шпаргалка по "Химии"

    Шпаргалка по "Химии"

    1. Катиондар. Катиондардың жіктеу түрлері. Катион — оң зарядталған, сондықтан электролиз жағдайында катод, яки теріс зарядталған электрод төңірегінде шоғырланатын ион. 2. Катиондардың қышқылдық-негіздік жіктеуі 3. Катиондардың сульфидтік жіктеуі. 4 Катиондардың аммиакты-фосфатты жіктеуі. 5. Аниондар. Аниондардың жіктеу түрлері. Анион– бір немесе бірнеше атомнан тұратын теріс зарядты бөлшектер (иондар). Аниондар химиялық реакцияларда катализатор рөлін атқарады, электр өрісінде электр тогын оң электродқа (анодқа) қарай тасымалдайды. 6 Ерітінділер концентрациясын белгілеу тәсілдері 7 Ерітінділер. Ерітінділердің түрлері. 15.Гидролиз.Тұздар гидролизі Гидролиз(гидро... Су

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,372 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Март 31, 2024 Автор: Jangali_01
  • Задачи по "Химии"

    Задачи по "Химии"

    Задача №3.1-6 В реакторе периодического действия при проведении реакции получены следующие результаты: Время, с 20 40 80 120 180 0,1 0,2 0,4 0,6 0,9 Используя данные результаты, сравнить эффективность РИВ и РИС – н для степени превращения 0,8. Решение: При решении данной задачи используем графический метод. Нарисуем график, используя исходные данные, чтобы найти время пребывания в зоне реакции при . По графику при => t = 160c. Определим порядок реакции. Степень превращения за каждые 20

    Рейтинг:
    Размер документа: 339 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Апрель 8, 2024 Автор: Алсу Ахмадиева
  • Асқорыту ферменттерін оқыту мысалында химия және биология пәндерінің интеграциясы

    Асқорыту ферменттерін оқыту мысалында химия және биология пәндерінің интеграциясы

    Кіріспе 1 Әдеби шолу 1.1 Асқорыту жүйесі туралы жалпы түсінік 1.1.1 Асқорыту үдерісі және ферменттердің рөлі 1.1.2 Асқорыту мүшелерінде органикалық заттар 1.1.3 Ферментті реакцияларды жылдамдатуға әсер ететін оңтайлы жағдайлар 1.1.4 Өт әсерінен майлардың эмульгациялануы 1.2 Мектептің биология курсында асқорыту ферменттері туралы ақпаратты беру жөніндегі әдістемелік ұсыныстар 1.2.1 Білім берудегі химия мен биология пәндерін кіріктірудің маңызы 1.2.2 Асқорыту ферменттерін оқутудың химиялық және биологиялық аспектілерін интеграциялау 2 2.1 2.2 2.3 Асқорыту ферменттерін оқыту мысалында химия және биология

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,730 Слов / 15 Страниц
    Отправлено: Апрель 14, 2024 Автор: Nurbergen Usenbek
  • Контрольная работа по "Химии"

    Контрольная работа по "Химии"

    1. Кто сделал правильный вывод из опытов Гальвани? От чего зависит величина электродного потенциала? Расположите указанные металлы по увеличению значения электродного потенциала, если Zn опущен в 0,2 н раствор ZnSO4, Mg в 0,1 н раствор MgSO4, а Al в 0,1 М раствор Al2(SO4)3. Гальвани в своих исследованиях использовал лягушачьи лапки и электричество, заметив, что при прикосновении металлического инструмента к лапке она дергалась, казалось бы, живой. Он сделал вывод о существовании "животного электричества", контролирующего движения и

    Рейтинг:
    Размер документа: 860 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Апрель 17, 2024 Автор: Aida Abiyeva
  • Лекции по "Химии"

    Лекции по "Химии"

    Лекция № 1 Введение. Понятие о пробе Опробование сопутствует любому процессу обогащения, так как только соответствующими измерениями возможно определение качества исходных и полученных продуктов и расчет технологических показателей. Цель опробования — получение необходимой информации об опробуемом продукте. При этом получение такой информации может осуществляться определением свойств всего опробуемого массива (например, при измерении массы, валовой переработке руды и т. п.) либо определением свойств некоторой выделенной части массива с последующим распространением этих свойств на всю опробуемую массу.

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,845 Слов / 16 Страниц
    Отправлено: Апрель 25, 2024 Автор: klmnrbk

Перейти на страницу