Контрольная работа по "Экономике"

1.Что такое конкурентная среда?

Конкурентная среда – это институциональные условия координации деятельности субъектов рынков. 

2.Назовите трех взаимодействующих субъектов рыночной образовательной среды.

Образовательное пространство может рассматриваться как сфера взаимодействия трех его субъектов: учителя, ученика и среды между ними.

3.В рыночной экономике фирмы действуют в условиях конкуренции. Необходимо тщательно изучать и анализировать конкурентную среду, в которой действует фирма. Какие задачи этот тезис актуализирует для руководителя университета?

Конкуренция усиливается: с увеличением количества соперничающих вузов; с неконтролируемым дублированием специальностей в различных региональных вузах; с отсутствием скоординированной образовательной политики в регионе; с демографическим сокращением потребителей образовательных услуг; со структурными изменениями региональных образовательных систем; когда один или несколько вузов не удовлетворены своей долей рынка и начинают конкурентную борьбу за ее увеличение; когда экономические условия толкают вузы на снижение цены или на выравнивание оплаты за обучение в регионе. Конкуренция ослабевает: при проведении гибкой региональной политики в сфере образования, направленной на удовлетворение запросов потребителей и рынка труда; при  создании интегрированных научно-образовательных структур (образовательных комплексов) в регионе. Задача руководителя – создавать, усиливать и поддерживать конкурентоспособность ВУЗа.

4. Сформулируйте в группе конкурентные преимущества университета с учетом специфики деятельности Вашего учреждения.

У ПолесГУ огромное количество преимуществ и по-моему мнению один недостаток, который напрямую не связан с университетом (местоположение). 5 факультетов и для каждого подготовлены свои плюсы. Лаборатории, большая спортивная база, разнообразие секций и кружков, новейшее оборудование, разнообразие специальностей, возможности повышения квалификации и переподготовки прямо во время обучения, дополнительные курсы и др.

5. Что такое конкурентная стратегия?

Конкурентная стратегия — это стратегия, направленная на достижение наиболее устойчивого и привлекательного рыночного положения стратегической единицы бизнеса.

6. В чем суть конкурентной стратегии университета?

Конкурентная стратегия ВУЗа описывает действия, направленные да достижение им конечных целей: обеспечение качества образовательных программ и услуг

7. Наиболее эффективная конкурентная стратегия – это непрерывная конкуренция с самим собой за создание еще более привлекательной ценности для потребителя. При этом нельзя забывать о маркетинге, ярко объясняя покупателю, чем твое предложение лучше того, что ему предлагают другие ОУ. Как Вы понимаете смысл приведённых тезисов?  Можете ли привести примеры из собственной практики и обосновать возможную ситуацию для своего ОУ?

По моему мнению, важность «конкуренции с самим собой» заключается в том, чтобы совершенствовать старые и создавать новые преимущества, улучшать сложившуюся ситуацию вокруг своей организации, но также я считаю важным не забывать про конкурентов и их оценке, проведении исследований.  Я считаю свой университет достаточно конкурентоспособным, по сравнению с другими ВУЗами страны, однако важность объяснения потенциальным «покупателям» преимуществ данного ОУ, так как, к сожалению, из-за своего местоположения он малоизвестен.

8. Ситуация: «Пути повышения конкурентоспособности предприятия»

Описание ситуации:

Прежде чем приступить к разработке конкурентной стратегии предприятия, необходимо установить причины, не позволяющие выпускать конкурентоспособную продукцию, пользующуюся устойчивым потребительским спросом. Отчеты прежнего руководства предприятия позволили вскрыть многие недочеты, мешавшие продуктивной работе. Однако для определения основных «узких мест» и приоритетных мероприятий, необходимых для повышения качества выпускаемой продукции, поиска точек роста и наиболее перспективных возможностей было принято решение о проведении систематизированного анализа сложившегося положения.