Разработка и реализация муниципальной политики в сфере образования на примере Чувашской республики

Разработка и реализация муниципальной политики в сфере образования на примере Чувашской республики

        Ключевые слова: политика, образование, муниципальное управление, государственная политика, образовательное учреждение.

Аннотация: Образовательный уровень жителей — одна из основных характеристик муниципального образования, характеризующих его конкурентоспособность и инвестиционную привлекательность.

Муниципальная стратегия в области образования основывается на основе государственной политики, базирующейся на следующих принципах: гуманистический вид образования, приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, беспрепятственного развития личности; доступность образования; светский вид образования в государственных и муниципальных образовательных учреждениях; свобода в образовании.

Реализация муниципальной политики в области образования и науки в существенной мере обусловливается уровнем работы определенных муниципальных органов. В настоящее время структура данных органов не регламентирована и исполняется в различных формах в зависимости от экономических возможностей муниципального образования, сформировавшейся системы управления, сети образовательных учреждений, а кроме того наличия требуемых специалистов. На практике органы управления образованием в муниципалитетах могут быть сформированы как отдел (комитет, департамент) образования в структуре местной администрации, имеющий статус юридического лица [3].

Система образования в Чувашской Республике на протяжении последних лет постоянно считается приоритетной областью, статья затрат на образование остается наиболее большой в консолидированном бюджете Чувашской Республики (в 2017 г. – 15,3 миллиардов. руб., либо 29,4%).

В 2018 г. начато строительство 2-ух детских садов в г. Чебоксары: в микрорайонах «Новый город» на 160 мест, «Соляное» на 220 мест. В 2018 и 2019 годах в рамках реализации государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» на формирование дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в образовательных организациях, исполняющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, Чувашия получит 1336104,6 тыс. руб. (распоряжение Правительства Российской Федерации от 23 февраля 2018 г. № 306-р). Это даст возможность дополнительно сформировать более 2,3 тыс. мест в детских садах республики.

В Чувашской Республике образовательную деятельность реализовывают 15 образовательных учреждений высшего образования с филиалами (государственных – 11, негосударственных – 4), 27 профессиональных образовательных учреждений (государственных – 24, негосударственных – 3, филиалы образовательных учреждений высшего образования, ведущие подготовку по программам среднего профессионального образования, – 3). В них учатся больше 62,3 тыс. человек по 37 специальностям и 98 профессиям среднего профессионального образования, 22 программам специалитета, 77 программам подготовки бакалавриата и 38 программам магистратуры. Программы среднего профессионального образования реализуют также 5 институтов [4].

Профессиональное образование и обучение в техникумах, институтах и высших учебных заведениях исполняются в близкой взаимосвязи с производством. Развитие 14 ресурсных центров и 8 многофункциональных центров прикладных квалификаций позволило сформировать требуемые условия для прохождения производственного обучения на высокотехнологичном оснащении.

В развитие системы среднего профессионального образования Чувашской Республики за последние 3 года инвестировано более 1,5 миллиардов. руб., что позволило сформировать современную инновационную структуру среднего профессионального образования и, в соответствии с этим, увеличить качество подготовки выпускников. Проводимая деятельность высоко оценена на Петербургском международном экономическом форуме в 2017 г. – по итогам изучения «Индекс образовательной инфраструктуры российских регионов» Чувашская Республика стала фаворитом в области среднего профессионального образования.