Изучение проблем и развитие лидерских качеств у студентов Республики Беларусь

 И.В. Бесецкая, Д.А. Данилевич

Научный руководитель – магистр экономических наук А.С. Мищенко

БГЭУ (Минск)

ИЗУЧЕНИЕ ПРОБЛЕМ И РАЗВИТИЕ ЛИДЕРСКИХ КАЧЕСТВ У СТУДЕНТОВ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

Лидерские качества на сегодняшний день востребованы практически в каждой компании, особенно на руководящих должностях. В то время студенческое лидерство – это стремление, готовность и способность учащихся делиться своими знаниями с другими.

Одна из самых важных целей, которые преподаватели видят в лидерстве, - дать студенту преимущество при поиске работы или стажировки. Действительно, лидерские качества могут иметь решающее значение, когда конкуренция высока, и многие другие студенты также имеют много теоретической базы.

При изучении нами данной темы мы выделили основные виды деятельности в вузах, которые развивают различные качества, в том числе прививают лидерские: научные и спортивные клубы, общественные работы и волонтерство, написание статей и публикации, лекции с высококвалифицированными специалистами.

При проведенном исследовании было выяснено, что в наших школах очень часто отсутствует атмосфера для выражения себя как отдельной управленческой личности, что иногда тормозит процесс саморазвития. С данного этапа и начинаются проблемы, которые в дальнейшем перерастают в отсутствие мотивации у студентов развиваться отдельно от учебного образования и понимании, что все зависит только от тебя и твоего желания.

Нами выдвинуто две идеи, которые могут принести пользу в развитии и мотивации студентов, а также в дальнейшем трудоустройстве.

Первая идея – это создание лидерского клуба, курировать его должен преподаватель, во главе клуба может стаять участник 3-4 курса или магистрант. Встречи предлагаются проводить один раз в неделю на два часа в выбранное по удобству времени. На данных брифингах проводить изучение интересующих весь клуб вопросов в сфере лидерства и управления. Занятия могут иметь разный характер, начиная от просмотра и обсуждения тематической кинематографии, заканчивая посещением различных мастер-классов и лекций в Минске, также можно организовывать экскурсии на предприятия в интересующие отделы, либо приглашать выпускников университета для обсуждения интересующих вопросов. Данный клуб в целом поможет в развитии самооценки, увеличении коммуникативных навыков и выхода из зоны комфорта.