Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Интерфейс и особенности программирования в среде NXT-G

Автор:   •  Декабрь 17, 2021  •  Курсовая работа  •  14,728 Слов (59 Страниц)  •  234 Просмотры

Страница 1 из 59

[pic 1]

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЛНР

ЛУГАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. В. ДАЛЯ
СТАХАНОВСКИЙ ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ МЕНЕДЖМЕНТА

Факультет  _______________________________________________________

                                        (наименование факультета)

Кафедра   СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ И ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН                                        (наименование кафедры)

Зав. кафедрой

«______________»

____________

________________

(подпись)

(И.О.Ф.)

«___»

_____________   2021г.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

к курсовому проекту (работе) по дисциплине (модулю)_________________________________

                                                                   (наименование учебной дисциплины (модуля))

_______Педагогика высшей школы______________________________________________

на тему: Дидактический проект подготовки бакалавра по специальности:_________________ «Профессиональное обучение. Информационные технологии и системы»  _и исследование технологий изучения темы: «Интерфейс и особенности программирования в среде NXT-G»_

Автор проекта (работы)        _______________________       _________А. В. Коротких________

подпись                                                                             И.О.Ф.

Направление/специальность, профиль/специализация:

44.04.04.09  «Профессиональное образование. Информационные технологии и системы»

код направления                                                наименование направления (специальности)

________________________________________________________________________________

                                         наименование профиля (специализации)

Обозначение курсового проекта (работы)  _________________________ Группа  ЗГ – ИТ20 - маг

Руководитель проекта          ___________________       ______Н. В. Карчевская___________

  подпись                                                                (должность, И.О.Ф.)

Проект (работа) защищен (а) ______________            ______________            ______________        

дата                         оценка                        подпись    

Cтаханов

2021

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЛНР

ЛУГАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. В ДАЛЯ
СТАХАНОВСКИЙ ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ МЕНЕДЖМЕНТА

Факультет  _______________________________________________________

                                        (наименование факультета)

Кафедра   СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ И ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН                                                (наименование кафедры)

Зав. кафедрой

«______________»

____________

________________

(подпись)

(И.О.Ф.)

«___»

_____________   2021г.

ЗАДАНИЕ

на курсовой проект (работу)

Студент          ____Коротких А.В._________  Код  _____081______         Группа ЗГ – ИТ20 - маг

Тема Дидактический проект подготовки бакалавра по специальности: «Профессиональное обучение. Информационные технологии и системы»  _ и исследование технологий изучения темы: «Интерфейс и____ особенности программирования в среде NXT-G»_______________________________________

Срок представления проекта (работы) к защите «__» _________ 2021 г.

Исходные данные для курсового проекта (работы)

Применение современной вычислительной техники в обучении выдвинуло перед высшими учебными заведениями задачу подготовки специалиста, владеющего практическими навыками работы с информационными технологиями, умеющего использовать специализированное программное обеспечение в своей профессиональной деятельности. Поэтому компьютерные обучающие программы, дистанционное обучение, новые методики тестовой оценки знаний стали сегодня едва ли не главными показателями эффективности работы каждого образовательного учреждения. Поскольку бакалавр является специалистом первой ступени высшего образования, его востребованность на рынке труда главным образом определяется профессиональной компетентностью.___________________________________________

...

Скачать:   txt (230.1 Kb)   pdf (811.8 Kb)   docx (371.1 Kb)  
Продолжить читать еще 58 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club