Разработка природоведческой экскурсии (на примере старинных парков – памятников природы парк «Несвижский»)
Автор: UtkinaAnastasia • Январь 23, 2024 • Курсовая работа • 6,664 Слов (27 Страниц) • 133 Просмотры
[pic 1]
ВВЕДЕНИЕ
Экологический туризм – это комплексное направление, которое обеспечивает взаимосвязь интересов туризма, охраны природы и культуры. Главное отличие экологического туризма от других типов туризма, которые, наоборот, в основном наносят вред окружающей среде, в более рациональном и бережном использовании природных и культурно исторических ресурсов, что позволит избежать или свести к минимуму негативные последствия от деятельности мировой туристской индустрии. Развитию экологического туризма способствовало желание клиентов получить во время путешествия новые и необычные впечатления, а также осознание того, что окружающей среде наносится непоправимый вред [7; 14].
Природоведческая экскурсия это одна из основных форм экологического туризма, которая позволяет в естественной обстановке познакомить экскурсантов с явлениями и объектами природы. Во время проведения экскурсий, экскурсанты получают возможность увидеть растения, понаблюдать за ними, полюбоваться красотой нашей природы, узнать, как люди взаимодействуют с природой, используют ее дары. Кроме того, подобные экскурсии помогают воспитать любовь в природе, учат бережному отношению к ее богатствам, растительному и животному миру.
В наш век, новейших гаджетов и популяризации социальных сетей остро стоит необходимость в физической и моральной разгрузки населения, что можно получить в ходе природоведческой экскурсии. Следует отметить, что до недавнего времени, имеющиеся у нас историко-культурных и природных ценностей практически не использовались в основном из – за не развитой инфраструктуры, состояние наших дорог и гостиниц. Однако, несмотря на это организация природоведческих экскурсий сегодня становятся все более популярными в Беларуси. Они значительно отличаются от обычных. Природоведческие экскурсии предполагают действительно глубокое погружение в мир живой природы, к истокам, откуда вышел человек. Зачастую такие путешествия для современного человека, привыкшего целыми днями сидеть у компьютера, могут оказаться настоящим экстримом.
Выбор данной темы был обусловлен ее важностью и значимостью в индустрии туризма, а так же необходимостью для развития кругозора экскурсантов. И этому способствовало ряд причин: острая проблема сохранности окружающей среды практически во всех странах мира; постоянно растущий ритм жизни, при которой необходимо новые формы, направленные на оздоровление и духовное и культурное обогащение; важность распространения экологического воспитания и образования.
Возможно, со временем экологический туризм перестанет существовать как отдельное направление туристской инфраструктуры. Однако это произойдет не из-за потери интереса к данному направлению туризма, а вследствие того, что может быть принесен урон окружающей среде из-за неразумной туристской деятельности. Поэтому, в первую очередь важна роль сохранения окружающей среды в туристской индустрии.
Новизна темы:
1. Дана характеристика потенциала старинных парков Беларуси для развития туризма;
2. Выявлено обеспечение безопасности природной среды при проведении природоведческих экскурсий;
3. Проанализировать технологию проведения природоведческих экскурсий.
Научная и практическая значимость. Разработанный экологический маршрут может быть использован в практике природоведческих экскурсий.
Основные направления исследования:
1. Исследована туристско-экскурсионная характеристика г. Несвижа;
2. Составлена технологическая карта экскурсионного маршрута.
В данной работе объектом является природоведческая экскурсия, а предметом исследования выступает природоведческая экскурсия по парку «Несвижский».
При написании курсовой работы была поставлена цель: разработать природоведческую экскурсию (на примере старинных парков – памятников природы парк «Несвижский».
В соответствии с поставленной целью необходимо решить следующие задачи:
1. Проанализировать потенциал старинных парков Беларуси для развития туризма.
2. Изучить обеспечение безопасности природной среды при проведении природоведческих экскурсий.
...