Лекции по "Основам системного анализа"

Приложение 1

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Забайкальский государственный университет»

(ФГБОУ ВПО «ЗабГУ»)

Факультет энергетический

Кафедра  прикладной информатики и математики

УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

для студентов заочной формы обучения

(с полным сроком обучения)

по дисциплине  Основы системного анализа

для подготовки специальности  38.05.02 – Таможенное дело

Общая трудоемкость дисциплины 3 зачетные единицы

Форма текущего контроля в 5 семестре – реферат

Курсовая работа (курсовой проект) (КР, КП) – нет

Форма промежуточного контроля в 5 семестре – зачет

Краткое содержание курса

ТЕМА 1:  Система и системный подход: основные понятия.

Понятие системы, подходы к определению понятия, сравнение определения понятия «система» в работах различных авторов. Особенности системы. Структура системы. Понятие элемента, состояния системы, суперсистемы, подсистемы, характеристики, показателя эффективности системы, внешней среды.  Свойства системы: понятие, виды. Системные связи: понятие, виды. Закон функционирования и алгоритм функционирования системы. Понятие цели и задач системы. Свойства целей. Понятие потребности. Процесс трансформации потребности в цель системы.  Варианты соотношения между целью, характером деятельности и видом результата. Понятие системного подхода, его основные преимущества в изучении объектов и процессов.  Этапы системного подхода: выделение объекта исследования из общей совокупности процессов; выяснение структуры и функций системы; выделение главных свойств элементов и системы в целом; определение основных критериев эффективного функционирования системы; определение вариантов структур и элементов, учет основных факторов, влияющих на систему; сопоставление моделей рассматриваемой системы; оптимизация функционирования системы по достижению цели; определение оптимальной схемы управления системой; установление надежной обратной связи по результатам функционирования, определение работоспособности и надежности функционирования систем. Основные направления изучения системного анализа таможенного дела. Роль системного анализа в профессиональной подготовке специалистов в области таможенного дела.

ТЕМА 2: Содержание, принципы и структура системного анализа.

Сущность системного анализа, его отличия от других подходов к решению проблем. Ограничения системного анализа. Этапы исследования сложных систем: построение модели исследуемого объекта; постановка задачи.  Ресурсы, используемые для реализации задач системного анализа: энергетические, материальные, временные и информационные. Понятие проблемы. Виды проблем, решаемых с помощью системного анализа. Принципы системного анализа: конечной цели, измерения, единства, связности, модульного построения, иерархии, функциональности, развития (историчности, открытости), децентрализации, неопределенности. Общий подход к решению проблем на основе системного анализа: схема. Структура системного анализа: декомпозиция, анализ, синтез. Декомпозиция: сущность, правила осуществления. Стратегии декомпозиции. Анализ: сущность, виды. Синтез: сущность, правила проведения. Формирование общего и детального представления системы: этапы  и исследования; решение поставленной математической задачи.  

ТЕМА 3: Решение проблем на основе принципов системного анализа.

Представление проблемы как системы. Блок-схема управляемой системы, структурная схема проблемы. Понятие проблемной ситуации, виды проблемных ситуаций.  Этапы решения проблемы: формулировка проблемы; формирование проблематики; конфигурирование проблемы; определение цели; определение критериев и ограничений; описание возможных состояний внешней среды; генерирование альтернатив; моделирование; реализация выбора и принятие решения; реализация решения. Формулирование проблемы: цели, задачи, основные требования. Понятие проблематики. Определение целей системного анализа: условия, процедура, основные проблемы. Критерии: понятие, виды. Формальная модель проблемной ситуации.  Понятие внешней среды системы. Положение наблюдателя по отношению к системе.  Способы выработки альтернатив решения проблемы. Сложности, возникающие на этапе выбора и принятия решения. Критериальный и оптимизационный подходы к выбору альтернатив: достоинства, недостатки.  Внедрение результатов системного анализа: сущность, возможные проблемы. Понятие самообучающейся организации.