Коммуникативные качества речи в профессиональной деятельности металлурга

Жигулин Иван

Эссе

Коммуникативные качества речи в профессиональной деятельности металлурга

Когда мы учились в школе, каждый из нас хотя бы раз задумывался, зачем мне эти уроки, если полученные знания никогда не пригодятся мне в будущем. Так же возможно часто думают специалисты рабочих специальностей о развитии своих коммуникативных компетенций, например, «Разговаривать я и так умею, а на работе я вообще с машинами в основном общаюсь» - скажет какой-нибудь сотрудник завода.

В современной профориентации, все профессии делят на пять категорий: профессии типа человек-человек, человек-природа, человек-техника, человек-знак, человек-художественный образ.

Для каждой из категории, приоритетными становятся разные виды навыков и компетенций, люди, работающие по профессии типа человек - человек должны быть внимательны к другим, общительны. В профессиях типа человек-природа ценится аккуратность. Профессии человек-техника ценят силу и ответственность. В профессиях человек-знак наиболее ценными являются усидчивость и упорство. А люди в профессии человек-художественный образ должны быть творческими натурами с сильным воображением.

Исходя из этой классификации, профессии в отрасли металлурга являются профессией типа человек-техника. И главным для специалистов здесь является физическая сила, профессиональные навыки и ответственность. Эта работа для сильных мужчин, но также и для профессионально ответственных женщин, способных к долгой тяжелой работе с металлом и техникой. Несмотря на это важным остается и способность к адекватному общению, и навыки работы в команде.

Как и любая работа, профессиональная деятельность в профессии металлурга предполагает взаимодействие с людьми. Общение с коллегами, решение вопросов с руководством, коммуникация с подрядчиками. Все это требует от рабочего высокоразвитых коммуникативных навыков.

Работа на тяжелых производствах предполагает стресс, усталость и многое другое. Именно в этих условиях, таким важным становится способность адекватно излагать свои мысли, кратко и четко давать инструкции, грамотно выстраивать взаимодействие с другими.