Издания для досуга. Анализ-обзор досуговых изданий

ИЗДАНИЯ ДЛЯ ДОСУГА. АНАЛИЗ-ОБЗОР ДОСУГОВЫХ ИЗДАНИЙ

Аннотация: Данная статья посвящена анализу изданий для досуга. В статье рассматриваются основные подходы к определению понятия «досуг», выявляются его основные черты и противоречия. В рамках данного исследования проведен анализ-обзор досуговых изданий, исходя из их классификации по характеру информации, возрастному и гендерному признаку.

Ключевые слова: досуг, досуговое издание, издание для детей, издание для молодежи, женские издания.

Необходимым и неотъемлемым элементом жизни любого человека является досуг. Его восприятие нами связано с реализацией интересов личности, обеспечивающих рекреацию, саморазвитие, самореализацию, общение, оздоровление и так далее. Для досуга характерна неразрывная связь с содержанием труда, семейно-бытовыми условиями и индивидуальными особенностями человека.

В толковом «Словаре живого великорусского языка» В. И. Даля читаем: «Досуг – свободное, незанятое время, гулянки, гулячая пора, простор от дела» [2, с. 36]. Близкое толкование мы найдем и в современном словаре русского языка С. И. Ожегова: «Досуг – свободное от работы время» [6, с. 173].

Таким образом, досуг составляет ту часть жизни человека, которая позволяет ему быть самим собой, заниматься только тем, что приносит радость и удовольствие. Современная досуговая индустрия обеспечивает широкие возможности для реализации человеком своих интересов и предпочтений. Свою нишу в данном пласте занимают досуговые издания.

ГОСТ 7.60-2003 выделяет издания для досуга как вид и определяет их содержание как «...общедоступные сведения по организации быта,

разнообразным формам самодеятельного творчества, различным видам увлечений» [1]. По содержанию досуговые издания близки изданиям производственно-практической и научно-популярной направленности. Однако они отличаются своим целевым назначением.

Издания для досуга сочетают в себе два направления досуга. С одной стороны, досуговые издания призваны содействовать рациональному использованию читателями свободного времени, развитию любительского творчества, с другой ‒ они развлекательные, помогающие приятно, весело, занимательно провести время. Таким образом, фактором классификации досуговых изданий является характер информации:

‒ практические издания для любителей призваны дать определенную сумму знаний и помочь выработать необходимые умения и навыки в непрофессиональной деятельности с целью получить тот или иной практический результат. К ним относятся: книги и периодика в помощь молодой семье, в помощь молодой матери, по домоводству, садоводству, фото- и киносъемке, шитью, вязанию, спортивной гимнастике, косметике и тому подобное. Это могут быть практические пособия и руководства, буклеты, буклеты-определители, рабочие таблицы;

‒ развлекательные издания представлены спортивными, компьютерными и другими интеллектуальными играми, кроссвордами, гороскопами, гаданиями, сборниками песен, стихов к различным праздничным датам и так далее.

Заметим также, что досуговые издания градируются также по возрастному и гендерному признакам. Каждый из видов таких изданий обладает своими особенными чертами и характеристиками. Рассмотрим подробнее издания для досуга, распространенные на современном этапе в нашей стране.

Издания для детей. Для ребенка досуг имеет особенное значение: он способствует формированию и развитию его личности, обеспечивает их самовыражение, самоутверждение и саморазвитие. «Основными

характеристиками досуга детей являются ярко выраженные физиологический, психологический и социальный аспекты» [3, c. 10].

Согласно ОСТ 29.127-2002 выделяются четыре возрастные группы: дошкольники, младший школьный возраст, подростки и юношество [7, c. 483-506].