Социально-экономические проблемы современного спорта

Стоякин А.М.

Российский государственный профессионально-педагогический университет г. Екатеринбург.

Социально-экономические проблемы современного спорта

На данный момент тема и проблема спорта очень актуальна. Спорт это то, что захватывает приличную часть нашей жизни и занимает там не последнюю позицию. Люди занимаются спортом, смотрят его и пытаются всячески внедрить его в свою жизнь. Для начала необходимо определить, что такое спорт.

Спорт - организованная по определенным правилам деятельность людей, состоящая в сопоставлении их физических и интеллектуальных 130 способностей, а также подготовка к этой деятельности и межличностные отношения, возникающие в её процессе.

Являясь частью физической культуры, спорт представляет собой соревновательную деятельность, а также аспекты подготовки к ней. Стремление к победе, к достижению результатов, а также мотивация и развитие физических, психических и нравственных качеств человека – основные элементы при занятии спортом.

Спорт, в современном понимании – крупная индустрия, состоящая из специальной системы производства спортивных рекордов. Наряду со спортсменами и их тренерами также используются и задействуются тренера. Менеджеры разных уровней, различный медицинский персонал, массажисты, психологи, а также научные сотрудники и статисты. Все крупные спортивные события постоянно освещаются СМИ, привлекая внимание общественности. С многоличностью и разнообразием современного спорта сложно спорить. Существует подразновидности спорта: массовый, школьный, детско-юношеский, студенческий. У всех них одна задача – оздоровление и формирование физической культуру нового поколения. Эти разновидности объединяют общие функции: зрелищная, политическая, экономическая [1] В.И., 2015

В последнее время наиболее актуальной стала проблема заинтересованности молодого поколения в занятиях спортом. Для ее решения на территории всей России, в каждом отдельном регионе и суьъекте, в каждой области и городе стали активно функционировать или находятся на стадии развития или строительства физкультурно-оздоровительный комплексы (ФОК). Кроме ФОКов в городах находятся стадионы, дворцы спорта, районные спортивные клубы, бассейны, , бассейны, картодромы, катки, скалодромы, фитнес клубы, тренажерные залы и ещё множество проявлений спортивной инфраструктуры.

Несмотря на огромное разнообразие спортивных сооружений, большинство из них предоставляют свои услуги на платной основе. А как быть с бесплатными объектами для населения? Есть оздоровительные и фитнес-услуги, оплачиваемые из государственного бюджета или за счет благотворительных пожертвований. Подобные объекты действуют на базе муниципальных общеобразовательных учреждений (МОУ), высших учебных заведений (ВУЗ), к их числу можно отнести спортивно детско- юношеские школы олимпийского резерва (СДЮШОР), детско-юношеские школы (ДЮСШ), секции дополнительного образования, спортивные кружки в школах и ВУЗах. На данный момент ИПТД перешагнул этап, когда просто не хватало спортивного инвентаря или даже его не было вообще. Но, тем не менее, сегодня проблема внешнего вида спортзала остается. В некоторых случаях возникает проблема отсутствия спортивного зала; размеры не соответствуют рекомендуемой площади для спортивных залов, отсутствуют раковины, раздевалки для мальчиков и девочек, отдельные душевые и туалеты. В новостройках учебных заведений при спортзалах должны быть предусмотрены: помещения для хранения уборочного инвентаря и приготовления дезинфицирующих и моющих растворов.

Помимо оборудования и технического состояния спортзалов, есть еще одна проблема - детские площадки. Практически в каждом дворе есть детская площадка. Но, к сожалению, ее состояние часто оставляет желать лучшего. Требуется реконструкция качелей, турников, ремонт горок, замена песка в песочнице. Защита собственного здоровья - прямая обязанность каждого человека, он не имеет права перекладывать ее на других. С малых лет необходимо вести активный образ жизни, закаляться, заниматься физкультурой и спортом, соблюдать правила личной гигиены. На территории микрорайонов следует размещать спортивные площадки для самообучения населения, детские площадки, площадки для активного развития детей. Ведение активного и здорового образа жизни с юных лет - залог здоровья нации. Отсутствие свободного времени защищает ребенка от плохой компании.