Политология в СССР

В СССР политология как отдельная дисциплина не получала должного внимания в учебных заведениях, а если речь заходила о политических вопросах, то они разбирались поверхностно. Дело в том, что в условии, установившегося на тот момент единственной «правильной» политики и идеологии государства, нужда в политологии как в инструменте, рассматривающим разные политические устройства и их влияние на общество. Это укреплялось ещё тем, что в условиях тоталитарного режима, любое, даже мнимое, отклонение от государственной идеологии влекло за собой наказание вплоть до смертной казни через расстрел, к слову, не самый гуманный способ, да и в прицепе смертная казнь и гуманизм не могут стоять в одном ряду, ввиду взаимоисключаемости понятий. Такие условия, несомненно, являлись первопричиной того, что политология не получила широкого распространения.

Людям того времени путём пропаганды, запугиваний и ввиду отсутствия альтернативы навязывалась только одна идея и государственный строй, которого они должны были придерживаться. Отсюда у людей, конечно не без исключений, формировалась ощущение того, что они уже вовлечены в политическую жизнь общества, что они уже принимают активное участие в формировании общества и государства и, более того, у них возникало чувство удовлетворённости и целостности с государством и обществом в целом ввиду того, что навязанные им идеи совпадали с идеями и настроениями в обществе, государстве – это и вызвало в сознании людей сплочённость, ранее не мыслимую для этих же людей, но вне состава СССР. Таким образом, каждый человек мнил себя маленьким механизмом, чья совокупность двигало что-то непомерно огромное и не понятное для сознания человека, которому навязывался рабский труд путём бросания вызова (к примеру: «Иванов собрал 2 га картошки, а ты сможешь?» – это побуждало людей к непосильному труду, оценкой которого являлся не денежный эквивалент, а просто устная благодарность, реже -- письменная), а он был рад тому, что является составляющей чего-то несоизмеримо сильного и большого, неподвластного его разуму.

Партии было выгодно формировать у людей такие мысли и идеалы, выдавая это за высшую цель. Поэтому тогдашнее образование