Юридический дискурс
Автор: Мария Шибеко • Декабрь 23, 2022 • Реферат • 1,053 Слов (5 Страниц) • 266 Просмотры
Юридический дискурс – это форма (способ) использования языка, в которой находит отражение правовой тип социальной деятельности людей.
Юридический дискурс обладает следующими свойствами: стабильностью, под которой понимается устойчивое состояние юридического дискурса в ходе юридических процессов; конкретностью, указывающая на то, что юридический дискурс – явление определенное, существующее в реальном правовом пространстве; системностью, отражающая структурный состав и внутреннее строение юридического дискурса; процессуальным порядком.
С учетом лингвистических, юридических и логических критериев в юридическом дискурсе можно выделить следующие элементы: дискурс источников права; прикладной письменный юридический дискурс; прикладной устный юридический дискурс; научный и учебный письменный юридический дискурс; научный и учебный устный юридический дискурс.
Дискурс источников права включает дискурс нормативных правовых актов, дискурс судебных и административных прецедентов, дискурс нормативных правовых договоров. Прикладной письменный юридический дискурс объединяет судебный юридический дискурс, административный юридический дискурс, правореализационные акты (исковые заявления, договоры). Прикладной устный юридический дискурс включает в себя профессиональную и обыденную правовую речь. Профессиональная правовая речь – речь профессиональных юристов, функционирующая в правовых и связанных с правом ситуациях. Обыденная правовая речь включает речь непрофессионалов на правовую или связанную с правом тематику.
К научному письменному юридическому дискурсу относятся собственно научный письменный юридический дискурс, в котором исследуются правовые проблемы, а также научно- популярный письменный юридический дискурс. Учебный письменный юридический дискурс включает в себя учебную литературу правового характера. Научный устный юридический дискурс – речь ученых-юристов в процессе обсуждения научных проблем. Учебный устный юридический дискурс – речь педагогов в процессе преподавания юридических и тесно связанных с ними дисциплин, а также речь тех, кто изучает данные дисциплины.
Цель юридического дискурса заключаются в регулировании отношений между индивидами, учреждениями, организациями, государствами, закреплении определенных свобод и ответственности.
Важной составляющей дискурса является категория участников общения, так как именно они являются создателями текста. Выделяются личностный и институциональный разновидности дискурса. Участники личностного дискурса проявляют качества своей языковой личности посредством художественного дискурса. Юридический дискурс наряду с политическим, экономическим, феминистским и другими дискурсами является разновидностью институционального дискурса. Реализация разных типов дискурса происходит в коммуникативных ситуациях в различных сферах человеческой деятельности. Юридический дискурс отличает большое количество его участников. В самом общем виде их можно подразделить на государство, юридических и физических лиц. Каждая из этих категорий представлена множеством участников. Помимо различных официальных органов, государство персонифицирует себя в виде представителей общей системы права: нотариус, судья, адвокат, прокурор, следователь, дознаватель, оперативный работник, другие сотрудники правоохранительных органов и внутренних войск. Группа юридических лиц также неоднородна. Кроме того, граждане могут выступать в самых разных ролях: сторона договора, истец, ответчик, свидетель, эксперт, специалист, задержанный, подозреваемый, обвиняемый, осужденный, потерпевший. Такое богатство участников не присуще ни одному другому виду институционального дискурса.
Текст юридических документов - главная составляющая юридического дискурса. В работе он понимается как комплекс всех текстов права. Текст выполняет не только информационно-воздействующую функцию, но и раскрывает социально-прагматическую позицию автора текста. Участниками юридического дискурса являются, с одной стороны, автор (профессионал-юрист) и, с другой стороны, реципиент. Первый создает информационное сообщение, выражая суть юриспруденции, второй воспринимает и интерпретирует сообщение.
Юридический текст имеет черты сходства как с научным текстом, так и с текстом инструкции, поскольку выполняет и познавательные, и предписывающие функции. Такое коммуникативное задание имеют законы, включая Основной закон (Конституцию), а также все подзаконные акты. Они регулируют отношения людей в обществе в рамках одной страны.
...