Развитие России в XIX веке
Автор: redgi • Октябрь 23, 2020 • Лекция • 9,360 Слов (38 Страниц) • 340 Просмотры
Лекция 12. РАЗВИТИЕ РОССИИ В XIX в.
План: 1. Александр I и его реформы 2. Отечественная война 1812 г. 3. Движение декабристов 4. Правление императора Николая I 5. Славянофилы и западники. Петрашевцы 6. Крымская война 1853 – 1856 гг.
1. Александр I и его реформы. Через несколько часов после смерти Павла Преображенс-кий, Семёновский и Измайловский полки присягнули новому императору Александру I (1801 – 1825). Молодой 23-летний император был сложной и противо-речивой натурой. Это объяснялось врождёнными чертами его характера и теми условиями, в которых он воспитывался. Одни современники отмечали его лицемерие и неискренность. Другие отмечали приветливость, умение очаровывать, притягивать к себе людей. Александр получил блестящее для того времени образование. Его учителями были выдающиеся писатели и учёные России. В первые годы своего правления Александр хорошо видел политическое и экономическое отставание России от передовых европейских государств, думал о возможности и необходимости некоторой модернизации страны. Однако его политическое сознание с возрастом значительно изменилось. Либерал в первые годы царствования, он постепенно превращался в консервативного и даже в последние годы жизни реакционного политика. В первые годы своего правления Александр опирался на небольшой круг друзей (П.А. Строганов, А.А. Чарторыйский, И.И. Новосильцев, В.П. Кочубей). Это кружок стали называть Негласным комитетом. Проекты, которые они разрабатывали, не привели к коренным реформам. Дело ограничилось некоторыми частными преобразованиями, которые лишь слегка подновили фасад Российской империи. Александр I умер в Таганроге 19 ноября 1825 года в возрасте 48 лет бездетным.
Реформы:
1801 г.: - восстановление Жалованных грамот дворянству и городам; - амнистия пострадавшим при Павле I; - восстановление свободы выезда за границу, разрешение ввоза книг из Европы; - ликвидация Тайной экспедиции (органа политического сыска); - Указ о праве покупки земель недворянами; 1802 г.: - усовершенствование аппарата государственного управления; - преобразование коллегий в министерства; 1803 г.: «Указ о вольных хлебопашцах» крестьяне по согласованию с помещиком могли освободиться от крепостной зависимости за выкуп; 1802 – 1804 гг.: - реформы народного образования; - провозглашение бесплатного, бессословного начального образования; - создание четырёх разрядов учебных заведений: церковно-приходские школы, уездные училища, губернские гимназии, университеты; - утверждение либерального цензурного устава; - открытие университетов в Дерпте (1802 г.), Вильно (1803 г.), Казани и Харькове (1804 г.); - учреждение Министерства народного просвещения.
...