Культура Киiвськоi Русi

                         МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ОДЕСЬКА ДЕРЖАВНА АКАДЕМІЯ

БУДІВНИЦТВА ТА АРХІТЕКТУРИ

Кафедра українознавства

РЕФЕРАТ

з історії  України

«КУЛЬТУРА КИЇВСЬКОЇ РУСІ»

                                                                                                    Виконала:

                                                                                        Студентка АХІ

                                                                                       Науковий керівник:

                                                                                      асистент кафедри

                                                                                     українознавства

                                                                                     Гришина К. А

Одеса-2021

ЗМІСТ

ВСТУП. 
I ОСВІТА І НАУКА НА ТЕРИТОРІЇ КИЇВСЬКОЇ РУСІ
II АРХІТЕКТУРА ДАВНЬОРУСЬКОЇ ДЕРЖАВИ

III РЕМІСНИЦТВО ТА ДЕКОРАТИВНО ПРИКЛАДНЕ МИСТЕЦТВО

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

                                                        ВСТУП

Актуальність теми. Актуальність теми насамперед обумовлена потребою поглибленого ознайомлення з самобутньою культурою давньоруського народу, адже східним слов’янам вдалось створити могутню державу, що займала не останнє місце серед провідних європейських країн того часу. Столицю Київською Русі можна вважати одним з найрозвиненіших міст того періоду. Київ виділявся  власною неповторною архітектурою, що містила елементи національних традицій, а саме населення здавна вважалось майстрами на всі руки, тож декоративно-прикладне мистецтво можна вважати основною культурною спадщиною, що дійшла до наших днів. Багато уваги народ також приділяв музиці та художній діяльності. Фольклор  і оригінальна література 9-14 століття стала основою для подальшого розвитку  книжної діяльності майбутніх поколінь.

Об’єктом дослідження є культура Київської Русі.

Предметом дослідження є художні твори давньоруських митців та предмети промислового значення, якими користувались на території Київської Русі.

Мета – ознайомитись з культурою Київської Русі та проаналізувати культурну спадщину, що дійшла до наших днів. Оцінити вплив Київської Русі на розвиток усієї слов’янської общини.

Методи досліджень здійснювались із використанням загальнонаукових методів: - діалектичних, системно-структурних, аналітичних, формально-логічних та спеціально-правових методів: - історико-правових, порівняльно-правових та інших засобів наукового пізнання. За допомогою системно-структурного методу об’єкт дослідження вивчається в «чистому вигляді». У процесі застосування діалектичного методу узагальнюються та синтезуються нові наукові ідеї у їх взаємозв'язку. На основі аналітичного методу визначається динаміка розвитку об’єкта та формулюються певні теоретичні положення. Порівняльно-правовий метод аналізує наукові думки та думки зарубіжних та українських вчених.

           I ОСВІТА І НАУКА НА ТЕРИТОРІЇ КИЇВСЬКОЇ РУСІ

Розвиток давньоруської держави бере свій початок у другій половині 11 ст. Слов’яни є частиною індоєвропейської сім’ї. Предки заселили територію майбутньої великої держави у 3-2 тис. до н. е. Вони знаходились у протиборстві спочатку з кімерійцями , надалі зі скіфськими племенами.Сама назва «слов’яни» ввійшла в ужиток з VI ст. н. е.

Розвиток усього народу припав на період 9-10 ст. Він здійснювалось у процесі асиміляції слов’ян з іншими національностями ,серед яких можна виділити фінно-угорів і балтійські народи. Саме в цей час з‘явилось поняття "Русь". У широкому та глибшому сенсі під назвою "Русь" маються на увазі  землі східних слов’ян, що знаходились під владою Києва. У більш вузькому значенні (географічному) – місце, що було розміщене трохи південніше від самого міста Києва, між річками Рось, Росава, Дніпро.