Практическая работа по "Экономике"
Автор: Victor1 • Март 3, 2020 • Практическая работа • 912 Слов (4 Страниц) • 867 Просмотры
Оглавление
Практическая работа №1 2
Практическая работа №2 4
Практическая работа №3 6
Практическая работа №1
Елисеев А.С. Современная экономика: Учебное пособие. – М
Издательско-торговая корпорация “Дашков и К”, 2004. С. 243;
Дайте характеристику понятия “научная абстракция” и ее взаимосвязи с экономической категорией. Приведите примеры абстрагирования применительно к окружающему нас миру и миру экономики.
Комментарий к заданию. “Научная абстракция” – отвлеченное от конкретных явлений понятие, отражающее их основополагающие черты. В любой области знания мы имеем дело с научными абстракциями или категориями, которыми оперируем как отвлеченными (абстрагированными) понятиями с целью объяснить тот или иной исследуемый объект.
В физике – это:
- скорость;
- масса.
В химии _это
- молекула;
- атом;
Практическая работа №2
Елисеев А.С. Современная экономика: Учебное пособие. – М
Издательско-торговая корпорация “Дашков и К”, 2004. С. 287;
С развитием речи и мышления, человек постоянно совершенствовали свой аппарат общения. Прибегая к абстрактному абстрагированию (отвлечению от действительности), они шаг за шагом продвигались в своем развитии от конкретного мышления к абстрактному и тем самым является определяющим критерием уровня развития мышления и культуры нации.
Применительно к окружающему миру абстрактными понятиями являются, например:
- дерево;
- роща;
- джунгли.
Для уточнения используются конкретные понятия – “береза”, “осина” “ясень”, которые, в свою очередь, тоже являются обобщениями, ибо нет “березы” вообще, а есть множество конкретных, отличающихся друг от друга берез.
Экономика как наука также оперирует отвлеченными понятиями. Своего рода научными абстракциями являются такие экономические категории, как:
- товар;
- деньги;
- капитал;
- труд;
- земля
Пример 1. -[pic 1][pic 2]
Пример 2. Решение уравнение[pic 3]
Пример 3. Решите систему уравнений
[pic 4]
Пример 4. Вычислите интеграл [pic 5]
Пример 5. C [pic 6]
Практическая работа №3
Елисеев А.С. Современная экономика: Учебное пособие. – М
Издательско-торговая корпорация “Дашков и К”, 2004. С 300.
Задание 3. В каком направлении происходит движение мышления в процессе: от конкретного к абстрактному, от абстрактного к конкретному, или оно охватывает оба направления?
Комментарий к заданию. На начальном этапе познания мышления имеет конкретный характер. При этом используется метод индукции и анализа. После того, как выработаны обобщенные понятия, экономические категории, движения мышления осуществляется от абстрактного к конкретному. На стадии абстрактного мышления используется метод дедукции и синтеза с целью рассмотреть
Явление или процесс с его содержательной стороны, раскрыть его сущность. Путем индицирования и использовании анализа трудовую деятельность можно представить как проявление ипостаси двух сторон труда-конкретного и абстрактного. Этот процесс мышления характеризуется движением от конкретного к абстрактному.
Задание 4. Раскройте специфику функционального прохода применительно к категории “цена”.
Комментарий к заданию. Рассмотрим функциональный подход на примере взаимосвязи цены и спроса. Если допустить, что цена является аргументом, независимой переменной, то спрос выступает в качестве функции (зависимой переменной). Изменение спроса находятся в обратной зависимости от цены: чем выше цена, тем меньше спрос. Но мы же можем поменять местами, данные переменные, т.е. в качестве функции принять цену, а качества аргумента-спрос. В этом случае мы получим прямую зависимость: чем больше спрос, тем выше цена. Здесь причина следствия легко меняется местами. Цена определяет спрос, а спрос определяет цену.
...