Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Гуманитарные науки

52,013 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 26,881 - 26,910

Перейти на страницу
  • Особенности природных условий и экосистем Сургутского района Ханты-Мансийского автономного округа- Югры Тюменской области

    Особенности природных условий и экосистем Сургутского района Ханты-Мансийского автономного округа- Югры Тюменской области

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………...….…..3 I. ОБЗОР ПРИРОДНЫХ УСЛОВИЙ РАЙОНА…………………...……….5 1.1. Географическое положение……………………………………...………...5 1.2. Геологическая история и рельеф…………………………...……………..6 1.3. Климат………………………………………………………..……………..8 1.4. Гидрография и гидрологический режим…………………..…….............12 1.5. Почвы………………………………………………………….…………...15 1.6. Флора и растительный покров……………………………….…………..18 1.7. Животный мир……………………………………………….……………22 1.8. Особенности территории и охрана природы……………….……………25 II. ОХРАНА ЭКОСИСТЕМ СУРГУТСКОГО РАЙОНА…………………..27 1.1. Памятник природы местного значения «Большое Каюково»….............27

    Рейтинг:
    Слов: 5,397  •  Страниц: 22
  • Особенности природы Австралии

    Особенности природы Австралии

    Особенности природы Австралии 1. Какие воздушные массы формируют климат на территории этого материка? В каких климатических поясах расположен материк? На большей части Австралии господствуют пассаты. Но их влияние на климат восточной горной и западной равнинной частей материка проявляется по-разному. На крайнем юге в формировании климата зимой оказывают влияние западные ветра

    Рейтинг:
    Слов: 419  •  Страниц: 2
  • Особенности проблемного обучения в начальной школе способствует развитию познавательной деятельности младшего школьника

    Особенности проблемного обучения в начальной школе способствует развитию познавательной деятельности младшего школьника

    Введение Важнейшей целью современного образования является воспитание ученика, который может учиться самостоятельно. Это особенно важно в наше время, когда технологии обучения быстро меняются, и постоянно приходится учиться и переучиваться. Главное направление – усиление заботы о развивающей стороне обучения, о формировании у школьников умения учиться. И здесь особая ответственность лежит на

    Рейтинг:
    Слов: 14,999  •  Страниц: 60
  • Особенности проблемных переживаний старших подростков в зависимости от их локуса контроля

    Особенности проблемных переживаний старших подростков в зависимости от их локуса контроля

    Курсовая работа на тему «Особенности проблемных переживаний старших подростков в зависимости от их локуса контроля» Содержание Введение 3 Глава 1 Теоретическое обоснование проблемы исследования 6 1.1 Психологические особенности подросткового возраста 6 1.2 Особенности проблемных переживаний в подростковом возрасте 12 1.3 Понятие локус контроль и его виды 17 Глава 2 Эмпирическое

    Рейтинг:
    Слов: 7,371  •  Страниц: 30
  • Особенности проведения внеурочных занятий по научно - познавательной деятельности (естествознание)

    Особенности проведения внеурочных занятий по научно - познавательной деятельности (естествознание)

    Насонова Н.А. Ш-32. Особенности проведения внеурочных занятий по научно – познавательной деятельности (естествознание) Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Соликамский социально – педагогический колледж имени А.П. Раменского» КУРСОВАЯ РАБОТА по ПМ. 02 Организация внеурочной деятельности и общения младших школьников Тема: Особенности проведения внеурочных занятий по научно-познавательной деятельности (естествознание) Выполнил(а): Насонова Наталья

    Рейтинг:
    Слов: 7,051  •  Страниц: 29
  • Особенности проведения логоритмических занятий с дошкольниками с ФФНР. Вострикова С.Х

    Особенности проведения логоритмических занятий с дошкольниками с ФФНР. Вострикова С.Х

    Особенности проведения логоритмических занятий с дошкольниками с ФФНР. Вострикова С.Х. СОДЕРЖАНИЕ Введение Глава 1. Научно – теоретические основы изучения особенностей проведения логоритмических занятий с дошкольниками с ФФНР. 1.1Характеристика фонетико-фонематической стороны речи у детей дошкольного возраста. 1.1.1 Развитие фонетико-фонематической стороны речи в онтогенезе. 1.1.2 Особенности фонетико-фонематической стороны речи у детей с

    Рейтинг:
    Слов: 11,518  •  Страниц: 47
  • Особенности проведения наклонных выработок

    Особенности проведения наклонных выработок

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ПЕРМСКОГО КРАЯ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Соликамский горно-химический техникум Отделение заочное Специальность 21.02.17 РЕФЕРАТ по предмету: МДК. 01.02. Технология добычи полезных ископаемых подземным способом на тему: Особенности проведения наклонных выработок Выполнил С.Ю. Худошин Группа ПРг-2 Проверил М.Б. Артамонов Соликамск 2019 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. Этикет

    Рейтинг:
    Слов: 1,954  •  Страниц: 8
  • Особенности проведения организованной учебной деятельности по самопознанию в дошкольных организациях

    Особенности проведения организованной учебной деятельности по самопознанию в дошкольных организациях

    ОСОБЕННОСТИ ПРОВЕДЕНИЯ ОРГАНИЗОВАННОЙ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО САМОПОЗНАНИЮ В ДОШКОЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ Темирбекова Д.М. Кокшетауский государственный университет им. Ш. Уалиханова danatemirbekova@mail.ru В статье рассматривается самопознание как механизм трансформации личности в субъект жизнедеятельности, который стремится к пониманию цели личностного бытия, самополаганию себя через осмысление своего предназначения. Представлены определения понятия «личность», рассмотрена трактовка данной

    Рейтинг:
    Слов: 1,424  •  Страниц: 6
  • Особенности проведения отмены крепостного права в Беларуси

    Особенности проведения отмены крепостного права в Беларуси

    Особенности проведения отмены крепостного права в Беларуси Основные причины отмены крепостного права заключались в том, что отсталость страны была обусловлена существованием феодально-крепостнических отношений. Феодально-крепостнические пережитки проявлялись в отсутствии прав собственности крестьян на землю и вообще отсутствия их личной свободы. Постепенно у российского императора Александра II и среди членов правительства созрела

    Рейтинг:
    Слов: 427  •  Страниц: 2
  • Особенности проведения психологической работы в гештальт-группе

    Особенности проведения психологической работы в гештальт-группе

    Титульная страница ________________ Содержание Введение 3 1. Основные понятия гештальт-терапии и история создания 5 2. Основные положения теории Ф. Перлза 9 3. Сущность Гештальт-группы 11 4. Особенности проведения психологической работы в гештальт-группе 13 Заключение 15 Список литературы 16 ________________ Введение В последние годы психологическая служба набирает популярность. Так как люди

    Рейтинг:
    Слов: 2,477  •  Страниц: 10
  • Особенности проведения судебной реформы на территории Беларуси (XIX в.)

    Особенности проведения судебной реформы на территории Беларуси (XIX в.)

    Эссе по теме: Особенности проведения судебной реформы на территории Беларуси (XIX в.) На данные момент белорусское государство делает попытки провести разные демократические реформы, в том числе и судебные, и в данном вопросе исторический опыт нашей страны очень важен. Важную роль в этом играет именно судебная реформа, потому что государство именно

    Рейтинг:
    Слов: 441  •  Страниц: 2
  • Особенности проведения экспертной оценки почв пахотных угодий, подверженных опустыниванию

    Особенности проведения экспертной оценки почв пахотных угодий, подверженных опустыниванию

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….…. 3 1.ПРИЧИНЫ И ПОСЛЕДСТВИЯ ОПУСТЫНИВАНИЯ……………………. 4 2.ВИДЫ ОПУСТЫНИВАНИЯ, ВЫДЕЛЯЕМЫЕ НА ПАШНЕ……………... 9 3.ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПОСЛЕДСТВИЯ ОПУСТЫНИВАНИЯ ………………………………………………………….. 13 4.ОСОБЕННОСТИ И МЕТОДЫ ЭКСПЕРТНОЙ ОЦЕНКИ ПОЧВ, ПОДВЕРЖЕННЫХ ОПУСТЫНИВАНИЮ ………………………………….. 16 ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………… 22 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………………. 23 ________________ ВВЕДЕНИЕ Тенденцией последних десятков лет является многократный рост численности населения Земли, что

    Рейтинг:
    Слов: 4,000  •  Страниц: 16
  • Особенности программированного обучения

    Особенности программированного обучения

    НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ «УНИВЕРСИТЕТ СИНЕРГИЯ» Факультет электронного обучения КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Теории обучения и воспитания » на тему «Особенности программированного обучения» Работу выполнил (а) студент (ка) группы ОКП-1402ЕВП Специальность: Психолого - педагогическое образование Хамидуллина Гузаль Абубакировна Научный руководитель: МОСКВА 2018 ________________ Содержание Содержание 2

    Рейтинг:
    Слов: 6,392  •  Страниц: 26
  • Особенности продвижения Huawei на российском и китайском рынках

    Особенности продвижения Huawei на российском и китайском рынках

    Особенности продвижения Huawei на российском и китайском рынках В данной статье рассматриваются методы, способы и особенности продвижения бренда Huawei на российском и китайском рынках. В заключении делается вывод о различии особенностей продвижения бренда на разных рынках. В качестве материале исследования используются аналитические и новостные Интернет-статьи. Ключевые слова: Huawei, Китай, Россия,

    Рейтинг:
    Слов: 710  •  Страниц: 3
  • Особенности продвижения детско-юношеской спортивной школы г. Гродно в сети Интернет

    Особенности продвижения детско-юношеской спортивной школы г. Гродно в сети Интернет

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «ГРОДНЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ЯНКИ КУПАЛЫ» Факультет истории, коммуникации и туризма Кафедра журналистики Горовцов Вадим Алексеевич Особенности продвижения детско-юношеской спортивной школы г. Гродно в сети Интернет Курсовая работа студента III курса дневной формы обучения по дисциплине «Теория и практика связей с общественностью» Научный руководитель:

    Рейтинг:
    Слов: 6,328  •  Страниц: 26
  • Особенности продюсирования музыкальных фестивалей Open Air в России: AFP, SIGNAL

    Особенности продюсирования музыкальных фестивалей Open Air в России: AFP, SIGNAL

    Министерство культуры Российской Федерации Рисунок 3 Федеральное государственное образовательное учреждение высшего образования «Школа-студия (институт) имени Вл.И. Немировича-Данченко при Московском Художественном академическом театре имени А.П.Чехова» (Школа-студия МХАТ) Продюсерский факультет Кафедра менеджмента и продюсирования исполнительских искусств Курсовая работа на тему: Особенности продюсирования музыкальных фестивалей Open Air в России: AFP, SIGNAL студента 5

    Рейтинг:
    Слов: 4,876  •  Страниц: 20
  • Особенности произвольного внимания учебной деятельности школьника

    Особенности произвольного внимания учебной деятельности школьника

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………..…………3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ПОНИМАНИЮ РАЗВИТИЯ ПРОИЗВОЛЬНОГО ВНИМАНИЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ………………………………………………………………....…7 1.1. Зарубежные и подходы к пониманию развития произвольного у детей школьного возраста……………………………………………………………………………….7 1.2. Подходы к психодиагностике внимания младшего школьника…….20 Выводы по главе 1………………………………………………………………….26 ГЛАВА 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ПО РАЗВИТИЮ ПРОИЗВОЛЬНОГО ВНИМАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

    Рейтинг:
    Слов: 9,084  •  Страниц: 37
  • Особенности произвольных движений у детей дошкольного возраста с дизартрией

    Особенности произвольных движений у детей дошкольного возраста с дизартрией

    Оглавление Введение 3 Глава I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОИЗВОЛЬНЫХ ДВИЖЕНИЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ДИЗАРТРИЕЙ 9 1.1. Развитие произвольных движений в онтогенезе 9 1.2. Праксис. Виды апраксии 15 1.3. Нарушения произвольных движений у детей с дизартрией 19 Выводы по первой главе 24 Глава II. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ПРОИЗВОЛЬНЫХ ДВИЖЕНИЙ

    Рейтинг:
    Слов: 15,033  •  Страниц: 61
  • Особенности произносительной стороны речи у детей дошкольного возраста со стертой дизартрией

    Особенности произносительной стороны речи у детей дошкольного возраста со стертой дизартрией

    Гуманитарный институт Кафедра логопедии Курсовая работа Особенности произносительной стороны речи у детей дошкольного возраста со стертой дизартрией Выполнила студентка 2 курса Направление "Специальное (дефектологическое) образование" Руководитель: Содержание Введение...............................................................................................................3 Глава I ..................................................................................................................4 1.1 Понятие стертой дизартрии..........................................................................4 1.2 Особенности моторных функций у детей со стертой дизартрией............6 1.3 Особенности произносительной стороны речи..........................................14 Заключение...........................................................................................................21

    Рейтинг:
    Слов: 3,929  •  Страниц: 16
  • Особенности прокрастинации у студентов разных направлений подготовки

    Особенности прокрастинации у студентов разных направлений подготовки

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СЕВАСТОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Кафедра Психология Направление подготовки: 37.03.01 Психология Профиль: «Психология» КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине Психодиагностика (название дисциплины) на тему: «Особенности прокрастинации у студентов разных направлений подготовки» Выполнила обучающаяся Группы П/б-20-1-о Столярова В.А. «______»______________2023

    Рейтинг:
    Слов: 9,087  •  Страниц: 37
  • Особенности противодействия правонарушениям экстремистской направленности

    Особенности противодействия правонарушениям экстремистской направленности

    Оглавление Введение 3 Глава 1. Дефиниция конституционно-правовой сущности «экстремизма» и его противоправная составляющая 7 1.1. Экстремизм, конституционно-правовое понятие и характеристика феномена 7 1.2. Формы проявления экстремизма и их соответствие конституционно-правовому развитию 17 Глава 2. Особенности противодействия правонарушениям экстремистской направленности 31 2.1. Формирование профилактических мероприятий в отношении экстремизма как конституционно-правового явления

    Рейтинг:
    Слов: 15,938  •  Страниц: 64
  • Особенности профессионального мышления в структуре профессионализма у служащих МЧС

    Особенности профессионального мышления в структуре профессионализма у служащих МЧС

    Особенности профессионального мышления в структуре профессионализма у служащих МЧС. Профессиональное мышление - это, прежде всего рефлексивная умственная деятельность по решению профессиональных задач. Если специфика профессионального мышления зависит от своеобразия задач, решаемых различными специалистами, то качество профессиональной деятельности или уровень профессионализма зависят от типа мышления. Министерство по чрезвычайным ситуациям выполняет определенные

    Рейтинг:
    Слов: 687  •  Страниц: 3
  • Особенности профессионального обучения иностранному языку

    Особенности профессионального обучения иностранному языку

    ФГБОУ ВО "Кемеровский государственный университет" Институт филологии иностранных языков и медиакоммуникаций Кафедра русского языка Научно-исследовательский проект по дисциплине «Основы филологии» «Особенности профессионального обучения иностранному языку» Выполнила: Студентка ИФИЯМ группа Л-162 Д.А. Панчишкина Проверила: Кандидат филологических наук, Доцент Е.В. Кишина Кемерово 2016 Оглавление ВВЕДЕНИЕ: 3 Гипотеза 4 ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 4 ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ

    Рейтинг:
    Слов: 1,417  •  Страниц: 6
  • Особенности профессионального самоопределения современных школьников

    Особенности профессионального самоопределения современных школьников

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «АСТРАХАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Курсовая работа Особенности профессионального самоопределения современных школьников по дисциплине «Психология» Выполнила: студентка группы ДРИ-22 Гундогдыева Сахра Проверила: К. П. Н, доцент кафедры общей и когнитивной психологии Яковлова Т.Н Астрахань 2019 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………. 3

    Рейтинг:
    Слов: 4,059  •  Страниц: 17
  • Особенности профессионального самоопределения у старшеклассников

    Особенности профессионального самоопределения у старшеклассников

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН Северо-Казахстанский университет им. М. Козыбаева Педагогический факультет Кафедра педагогики и психологии КУРСОВАЯ РАБОТА «ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ У СТАРШЕКЛАССНИКОВ» 5B010300 форма обучения очная группа ППс-20 АВТОР В. Ляшенко РУКОВОДИТЕЛЬ Н.И. Шлейхер Петропавловск 2020 Содержание Введение 3 1 Теоретические основы изучения особенностей профессионального самоопределения у старшеклассников

    Рейтинг:
    Слов: 8,127  •  Страниц: 33
  • Особенности профессионального самосознания юношей в зависимости от типа получаемой профессии

    Особенности профессионального самосознания юношей в зависимости от типа получаемой профессии

    МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского» Кафедра социальной психологии образования и развития ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОСОЗНАНИЯ ЮНОШЕЙ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ТИПА ПОЛУЧАЕМОЙ ПРОФЕССИИ ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА МАГИСТЕРСКАЯ РАБОТА 2 курса 244 группы направления 44.04.02 Психолого-педагогическое образование профиля «Диагностика и коррекция

    Рейтинг:
    Слов: 16,523  •  Страниц: 67
  • Особенности профессиональной мотивации студентов-тьюторов

    Особенности профессиональной мотивации студентов-тьюторов

    1 ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МОТИВАЦИЯ СТУДЕНТОВ В поведении человека есть две функционально взаимосвязанные стороны: побудительная и регуляционная. Побуждение обеспечивает активизацию и направленность поведения, а регуляция отвечает за то, как оно складывается от начала и до конца в конкретной ситуации. Психические процессы, явления и состояния такие как: ощущения, восприятие, память, воображение, внимание, мышление,

    Рейтинг:
    Слов: 4,779  •  Страниц: 20
  • Особенности профессиональной речи

    Особенности профессиональной речи

    ПЛАНЫ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ по дисциплине «Профессиональный русский язык» для всех специальностей (Уровень В2) Тема 2. Особенности профессиональной речи. Ключевые слова: профессионализмы, синтаксис, речь, правильность, точность, профессиональная речь педагога, профессиональная культура. Цель занятия: Совершенствование навыков работы со специальными текстами, выделяя в них морфологические, синтаксические особенности профессионального языка. Содержание практического занятия

    Рейтинг:
    Слов: 2,792  •  Страниц: 12
  • Особенности профессиональной речи представителей моей будущей профессии

    Особенности профессиональной речи представителей моей будущей профессии

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Юридический институт Кафедра «Философия и социальные коммуникации» Реферат по дисциплине «Русский язык и деловые коммуникации» «Особенности профессиональной речи представителей моей будущей профессии» Направление подготовки 40.05.02 Правоохранительная деятельность Выполнил студент: Соловьев Никита Группа: 22ЮП2 Преподаватель:

    Рейтинг:
    Слов: 1,802  •  Страниц: 8
  • Особенности профилактики профессиональных заболеваний педагогов

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1 ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ПЕДАГОГОВ 5 1.1 Современные формы профессиональных заболевание педагогов 5 1.2 Основные причины профессиональных заболеваний 8 1.3 Диагностика профессиональных заболеваний педагогов 12 ГЛАВА 2 ПРОФИЛАКТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ ПЕДАГОГОВ 17 2.1 Сущность профилактики профессиональных педагогов 17 2.2 Методы профилактики профессиональных заболеваний педагогов 22 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29

    Рейтинг:
    Слов: 8,629  •  Страниц: 35

Перейти на страницу
Поиск
Расширенный поиск