Метод научного исследование
Автор: Kakhramonzhon • Апрель 11, 2023 • Реферат • 1,533 Слов (7 Страниц) • 280 Просмотры
[pic 1]
Методы
научного исследования
Пак Мария Сергеевна доктор педагогических наук, профессор, Почетный работник ВПО РФ,[pic 2]
Почетный профессор ФГБОУ ВПО
«РГПУ им. А.И.Герцена», СПб. mspak@herzen.spb.ru http://mspak.herzen.spb.ru
План лекции
- Роль и значение методов научного исследования
- Сущность метода
- Классификация методов исследования по
степени общности
- Классификация методов исследования по
целевому назначению
- Методы по уровню исследования
Роль и значение методов
Успех научного исследования зависит не только от творческой мысли исследователя, его способности анализировать и синтезировать, от его интеллекта.
Успех во многом зависит от правильного выбора методов исследования. Исследователь, хорошо знающий методы исследования и возможности их применения, расходует меньше сил и работает с большим успехом, чем тот, который в своем исследовании опирается лишь на интуицию или действует по методу «проб и ошибок».
Так Иван Петрович Павлов отмечал, что от методов зависит успех всего исследования, что с помощью правильно выбранных методов даже не очень одаренный человек может много сделать, неудачные же методы не помогут и гениальному ученому.
Кыверялг Антс Аугустович (Методы исследования в профессиональной
педагогике, 1980).
Что же такое метод? Научный метод?
Кыверялг Антс Аугустович: «Научный метод – способ познания
явлений действительности, их взаимосвязей и развития» (с.60).
Подкорытов Геннадий Алексеевич (Историзм как метод научного познания, Л., ЛГУ, 1967. (190 с.)– С.7): Метод есть правильный путь, способ достижения какой-либо цели, решения определенной задачи.
Макареня Александр Александрович, ОбуховВалерЛеон
(Методология химии. - М.: Просвещение, 1985 – 80 с)
Метод (от греч μέθοδος methodos преследовать, идти следом) – образ охоты за зверем или преследования преступника. Начиная с Платона (427-347до н.э) термин, обозначающий путь исследования, ведущий к истине, совокупность логических приемов достижения знания.
Методы – производное от содержания (…цели). Помни при выборе методов!
СООТВЕТСТВИЕ гвоздь железный железным молотком (МакареняАА)
Подкорытов ГенАл. на 3 категории:
- Диалектический метод (общий для всех наук и на всех этапах).
- Общие методы научного познания
(наблюдение, эксперимент, анализ, синтез и другие).
- Частнонаучные (специальные)
Кыверялг А.А. на 4 группы:
Общенаучные (теоретический анализ и синтез педагогических явлений, изучение и обобщение пед опыта, пед наблюдение, пед эксперимент, метод экспертных оценок, моделирование.
- Частнонаучные методы других наук
(психологические, физиологические, социологические..).
- Специальные (по профтехпедагогике – инструментальные, метод работы…).
- Методы обработки и сведения результатов
исследования
Ананьев БорГерас. (О проблемах современного
человекознания. М.: 1977. -380 с.) 4 большие группы:
1.Организационные методы – определяющие общую стратегию и направление на всех его этапах (сравнительный, лонгитюдный, комплексный
- 2.Эмпирические методы– определяющие способы получения и добывания научных фактов (наблюдение, самооценка, диагностические, экспериментальные, праксиметрические, биографические).
Ананьев Б.Г. (О проблемах современного человекознания.
М.: 1977. -380 с.), 4 большие группы:
3.Методы обработки данных (количественные методы и методы качественного анализа эмпирических результатов, выражение числовыми характеристиками различные стороны пед явлений и связи между ними).
- 4.Интерпретационные методы – задающие способ обобщения и объяснения установленных фактов и их связей, тесно связаны с организацией. Ведущие методы:
1) генетический (обработанный материал объясняется с т зр генетических связей изучаемых явлений), 2) структурный (полученные данные объясняются в терминах и характеристиках взаимосвязи между целым и частями).
Рузавин ГеорИв. Методы научного исследования. М., Мысль,1974. –237 с.
Уровни исследования: эмпирический и теоретический
Эмпирические методы (эмпирия, эмпирика от греч - опыт, практическая деятельность) - ..
Теоретические методы (теория от греч – исследование, рассмотрение; научно доказанное положение, имеющее эмпирическое подтверждение, совокупность обобщенных положений) - …
...