Совокупный спрос и совокупное предложение, макроэкономическое равновесие
Автор: Matvaykin • Декабрь 12, 2023 • Курсовая работа • 4,727 Слов (19 Страниц) • 112 Просмотры
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ им. А. И. ГЕРЦЕНА»
[pic 1]
Институт экономики и управления
Кафедра экономической теории и экономического образования
КУРСОВАЯ РАБОТА
Тема: Совокупный спрос и совокупное предложение, макроэкономическое равновесие
Выполнил: студент 3 курса очной формы обучения, направление: Педагогическое образование, направленность (профиль) «Экономическое образование»
Минеев С. Д.
Научный руководитель: доцент кафедры экономической теории и экономического образования
Эмануэль Т. С.
Санкт-Петербург
2023
СОДЕРЖАНИЕ
Введение…………………………………………………………………… 3
Глава 1. ………………………………………............................................. 6
1.1. Экономическая теория и ключевые понятия по теме: совокупный спрос и предложение, макроэкономическое равновесие…………… …….. ……. 6
1.2. Педагогические аспекты преподавания темы: совокупный спрос и предложение, макроэкономическое равновесие…………………………………………………………… ……. 13 Глава 2. ……………………………………...……………………… ……. 17
2.1. Тематика ……………………………………. …………………. ……. 17
2.2. Уроки …………………………. ……………………………….. ……. 20 Заключение…………………………………………………………. ……. 30
Список использованной литературы……………………………………. 32
Введение
В современном мире экономические явления и процессы играют важную роль в жизни общества. Понимание основных экономических концепций и закономерностей является необходимым для принятия обоснованных экономических решений и эффективного функционирования экономики в целом. Одним из ключевых аспектов экономической науки является изучение совокупного спроса и совокупного предложения, а также макроэкономического равновесия.
Предмет исследования курсовой работы - совокупный спрос и совокупное предложение в макроэкономике. Он включает анализ взаимодействия факторов, влияющих на спрос и предложение в экономике в целом. Предметом также является изучение механизмов формирования экономического равновесия.
Объект исследования - процессы, факторы и закономерности, определяющие совокупный спрос и совокупное предложение на макроэкономическом уровне.
Целью работы является изучение методов развития понимания студентами основных концепций и теорий, связанных с темой совокупного спроса и совокупного предложения в макроэкономике с учетом их взаимосвязи и влияния на экономическое равновесие, а также оценка эффективности различных методов преподавания данной темы.
Для достижения указанных целей в работе ставятся следующие задачи:
1) Провести анализ различных дефиниций и ключевых понятий темы (изучить механизмы формирования совокупного спроса и совокупного предложения, включая факторы, влияющие на них, проанализировать макроэкономическое равновесие и его связь с совокупным спросом и совокупным предложением).
2) Рассмотреть различные методы преподавания совокупного спроса и совокупного предложения, оценить их эффективность и применимость в педагогической практике.
3) Исследовать возможности использования современных технологий в обучении совокупному спросу и совокупному предложению.
4) Провести оценку эффективности выбранных методов преподавания и сделать соответствующие выводы.
Выполнение этих задач позволит достичь основной цели работы - разработать рекомендации по эффективному преподаванию данной темы, углубить знания студентов о совокупном спросе и совокупном предложении, что будет способствовать развитию их аналитических способностей, критического мышления и принятия решений в контексте макроэкономического равновесия. Анализ и оценка методов преподавания позволят выявить наиболее эффективные подходы и способы передачи информации студентам, а также определить возможности использования современных технологий для более интерактивного и увлекательного обучения.
...